少年商學院

私立高中的英語課，同一等級的課程分成很多專題，學生可以根據興趣自己選。莎士比亞、戰(zhàn)爭文學、存在主義、詩歌和小說寫作……一眼掃下來，若不是親眼在課表上看到，很難相信這是高中英語教授的內容。[閱讀原文]

女兒在美國讀小學后，我們有意無意的開始灌輸她理財觀念，教孩子理財，最重要的是讓他們養(yǎng)成不被物欲控制的態(tài)度，以及擁有自主的經濟能力。每天的生活都是活生生的理財課。[閱讀原文]

灰姑娘的童話大家都聽過，但是在歐美和中國的課堂，童話的內容雖然一樣，但是呈現(xiàn)方式卻不一樣。而就是這其中的差異，讓我們孩子的思維形成了完全不同的鴻溝。[閱讀原文]

考試是為了評價和篩選。但考試也不可避免地成為后學們的指揮棒和杠桿。這些年來語文高考方式的一大變化是作文在語文考試中的比重下降，標準化問答題的比重上升。借助歷史的眼光，更可洞悉變化之巨大。[閱讀原文]

美國學校經常利用各種校內外資源，發(fā)掘孩子的潛力，培養(yǎng)孩子的興趣。不管水平如何，孩子們都很認真，全場觀看表演的家長、老師和學生均會對每一個表演者報以熱烈的掌聲。[閱讀原文]

我們已經習慣了中國社會的唯利是圖和金錢至上，甚至可以想象今天的孩子長大后只會認錢，像我這樣的讀書人依然還是難以接受我們下一代過早的確定如此物質化的價值觀。[閱讀原文]

數學是一種思維方式，是訓練思維能力的手段。可在中國人看來，許多同學覺得學數學本身就是目的.。更“俗氣”更“直白”些：學數學是為了中考、高考。難怪，許多理科生談“數”色變，把物理看作“無理”……[閱讀原文]

年前兒子剛出生時，護士推他出產房時的場景歷歷在目。那個時候我的心都快跳出來了。一年后的現(xiàn)在，兒子儼然一個大孩子了。他成長，我也成長，多了一份擔當，更多了幾份從容。[閱讀原文]

在我的孩子10歲時，我對他說，每天看五分鐘新聞聯(lián)播、非誠勿擾之類，堅持十年，這個人仍將是一無所知的廢物，每天五分鐘，讀一點經典，學幾句法語，同樣十年，這個人將有一技之長。[閱讀原文]

過去一年多的時間里，一位年僅17歲的中學生參加了多次國際演講，高調地為《紐約時報》和《赫芬頓郵報》寫過專欄，也采訪了超過百位的企業(yè)家、教育者、學生以及他們的父母。[閱讀原文]

有許多中國人正是沖著孩子的教育而移民到美國來的，然而人類的成功之路并非只有進名校一條，比爾·蓋茨從哈佛退學之后反而屢創(chuàng)輝煌；以圓周率聞名的祖沖之雖拙于經史，但是他在數學和歷法方面成就卓著。[閱讀原文]

我有三個女兒，兩個大的來美國的時候是十六歲和十四歲，一來就讀高中，上課根本聽不懂；小的是在美國出生的，從學前教育和幼稚園讀起，一路順風順水。[閱讀原文]

我理解到，把小孩教好，給他們強烈的正直道德原則，是幫助自己對抗老化最好的準備。他們心底沒有那么多黑暗的欲望，沒有那么復雜的關系考慮，他們還相信原則，還相信為了理想獻身的夢。[閱讀原文]

這樣的經歷大概為許多求學異國的中國學生所熟悉：讓人下筆沉重的并不僅僅是深奧的論文題目，更多的則是隔在思維和表述之間深深的語言溝壑。[閱讀原文]

據英國每日郵報報道，科學家研究顯示，剛出生的嬰兒要比之前所預想得更加聰明，他們的大腦有能力進行想像，經常做“白日夢”，并且他們能對生活中觀察發(fā)現(xiàn)的事物進行思考反省。[閱讀原文]

由于數學和英語成績越發(fā)受到重視，也為了在教學中傳遞更多有關健康和體育鍛煉的信息，越來越多的學校要求體育老師不僅要教授足球、腳下棒球和網球，還要把讀、寫和算術納入其中。[閱讀原文]

這個社會當真重視創(chuàng)造力么？人們總說自己需要更富創(chuàng)造力的人群，更有創(chuàng)造力的想法和方案，但是他們真的言有所衷么？就某方面來說教師并不喜愛有創(chuàng)新性思維的學生。[閱讀原文]

美國的課堂布置、學生分班、教材編寫、講課方式等等，一切都與國內有很大的不同。這和美國學校的使命和目的、社會環(huán)境、學校和家長之間的關系息息相關。[閱讀原文]

我經常也我的孩子共讀繪本，久而久之我竟發(fā)現(xiàn)自己有太多誤區(qū)：共讀繪本這個行為的本身，是為了放下繪本時面對的世界。只有這樣，這珍貴的騎鯨之旅才是毫無束縛的、全然自由的。[閱讀原文]

今天我們分享一位美國朋友講的三則小故事。關于女性，關于母愛。這是YouthMBA“故事工作坊”系列之二。母愛，不分國別和種族，最真摯最溫暖。[閱讀原文]

很多中國父母都活在一種左右搖擺的矛盾心態(tài)中，既希望自己的孩子將來能成為大富翁，卻從來不肯挑明這個話題，哪怕心中憧憬無比。[閱讀原文]

對于書呆子來說，意識到學校并非全部的人生，也是很重要的事情，它就像人生一樣，里面無所不包，但又不是事物的真實樣子。[閱讀原文]

美國中小學里沒有政治思想課，但學生在歷史課上有學習美國民主政治原則和公民價值的機會?？偨y(tǒng)故事便是一種配合這種政治教育的課外讀物。[閱讀原文]

關于什么是人生的意義，如果你問我的話，我的回答是：保持好奇求知的心，讓你的好主意付諸實現(xiàn)，用生命來豐富每個日子，而不是用日子來堆砌生命。[閱讀原文]

愛這個東西，某個程度來說，是和理性對立的，這是愛最了不起的地方，但是一個母親不能讓她的愛為所欲為，這又是一個當母親的難處，母親必須為小孩的未來負責。[閱讀原文]

美國歷史教師們認為，歷史教學方法的變革，使歷史這個曾因教學改革之名而淪為“副科”的學科重新成為人們關注的中心。[閱讀原文]