少年商學(xué)院

特惠今晚截止，欲報(bào)從速！[閱讀原文]

很多人聽到日本都是以為日本是一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展陷入滯后的發(fā)達(dá)國(guó)家，但其實(shí)你看不到的背后，是日本科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新時(shí)代的井噴，到底有多強(qiáng)呢？[閱讀原文]

孩子的童年，需要一點(diǎn)冒險(xiǎn)。[閱讀原文]

是什么讓日本在諾貝爾獎(jiǎng)這件事情上屢摘桂冠？答案有很多，但教育是其中重要的一環(huán)。[閱讀原文]

15歲之前，每位青少年都需要一場(chǎng)與眾不同的日本研學(xué)之旅。因?yàn)?，日本是我們“最熟悉的陌生?guó)度”。[閱讀原文]

成長(zhǎng)是最終目標(biāo)[閱讀原文]

每年，我國(guó)兒童交通事故的死亡率是美國(guó)的2.6倍、歐洲國(guó)家的2.5倍。[閱讀原文]

每個(gè)人一出生便具有成為科學(xué)家的潛質(zhì)。[閱讀原文]

您認(rèn)為自家孩子的校服怎么樣？[閱讀原文]

在鄰國(guó)日本，小孩子們的零花錢有多少呢？他們是不是也會(huì)在學(xué)?；ハ嗯时扔绣X沒(méi)錢呢？[閱讀原文]

最近這兩天，國(guó)內(nèi)酒店衛(wèi)生事件持續(xù)發(fā)酵，今天的這篇文章也借此機(jī)會(huì)同大家分享日本的酒店是如何保證衛(wèi)生的。[閱讀原文]

目前，日本市面上流行的2004版日元，沒(méi)有一個(gè)政治家。那么日元上都印了哪些人？[閱讀原文]

您試試問(wèn)孩子，如果家庭旅行少一張機(jī)票，Ta會(huì)怎么做？[閱讀原文]

如果連孩子的營(yíng)養(yǎng)午餐都要造假，還有什么底線可言？[閱讀原文]

從這部紀(jì)錄片出發(fā)，探究日本設(shè)計(jì)如此出色的原因。[閱讀原文]

不只為提升氣質(zhì)品味，這是一門系統(tǒng)的學(xué)問(wèn)。[閱讀原文]

兼具野蠻體魄和文明精神，真正贏在起跑線[閱讀原文]

網(wǎng)上有不少媽媽絞盡腦汁為孩子選書，我卻相信，給孩子一個(gè)隨時(shí)隨處可讀的環(huán)境和心態(tài)更重要。[閱讀原文]

最近，一位日本小學(xué)生走紅。原因是，他鉆研160多件文具后，出版了一本圖文書《文房具圖鑒》。[閱讀原文]

在中國(guó)，雖然作為父母的我們，可能暫時(shí)做不到這樣，但是一定要避免把“小心遇到壞人”掛在嘴邊。[閱讀原文]

假期非常值得和孩子分享的趣味短視頻：水龍頭能出水是隱形小人在后面壓水、電視機(jī)沒(méi)信號(hào)是隱形小人在后面打瞌睡睡著了……結(jié)局出乎意料。[閱讀原文]

你看問(wèn)題的角度，有時(shí)決定了你思考的深度。[閱讀原文]

日本老人就像是上了年紀(jì)的、有錢的聰明大學(xué)生。婆婆曾經(jīng)在出門旅游前，給看家的我留下一句“名言”：等你到了60歲以后，你就像我一樣自由了……[閱讀原文]

學(xué)習(xí)不需要有儀式感——整理再多書單，到再好的圖書館，都不如讓孩子養(yǎng)成隨時(shí)隨地讀書的習(xí)慣。日本孩子的這一習(xí)慣讓人汗顏，卻值得借鑒。 [閱讀原文]

破碎家庭如何給孩子完整的愛，其實(shí)有章可循。這是個(gè)離異家庭的孩子的成長(zhǎng)故事，背后的家教智慧，卻值得每一位“正?！奔彝ブ械母改钙纷x。 [閱讀原文]

日本向來(lái)以安全教育著稱，除了教給孩子在災(zāi)害前逃生自救的本領(lǐng)，更讓孩子明白日常生活中的危險(xiǎn)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。[閱讀原文]

孩子最想要的不是玩具，而是家人愉快相處；全家人一起吃飯這件事情真的很重要；千萬(wàn)不要給孩子太多零花錢……日本官方頒布的這些家教守則至今引人深思。[閱讀原文]

少年商學(xué)院第一期微信公開課今晚免費(fèi)開講！少年商學(xué)院特約撰稿人、旅日華人媽媽唐辛子，分享她帶女兒在日生活及求學(xué)的那些事兒。[閱讀原文]

在日本學(xué)?；蚣彝?，關(guān)于“食物”的主題活動(dòng)非常多（即所謂“食育”培養(yǎng)）。這不僅僅指單純的餐桌禮儀和食品的營(yíng)養(yǎng)搭配。[閱讀原文]

日本孩子大多有凡事一定得做計(jì)劃的強(qiáng)迫癥。還記得我家小朋友有一次和同學(xué)約好周末一起玩，三個(gè)要好的小女孩決定去吃飯、逛街和購(gòu)物，不過(guò)才一起出門半天而已，但為這半天的活動(dòng)，她們就已經(jīng)提早二個(gè)星期制定好了一個(gè)“計(jì)劃表”。[閱讀原文]

都說(shuō)日本孩子非常自立。中國(guó)孩子何嘗不自立。只是在日本，學(xué)徒式教育幾乎成為學(xué)校和家庭教育的標(biāo)配。魔鬼都在細(xì)節(jié)中。我們或許可以受到一些啟發(fā)。[閱讀原文]

日本幼兒園和小學(xué)生的問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)結(jié)果，頗為有趣?？赐旰笞屓讼肫鹬袊?guó)之前的一條新聞，一個(gè)說(shuō)自己“長(zhǎng)大后當(dāng)貪官”的孩子，實(shí)際上非常單純。[閱讀原文]

校長(zhǎng)的風(fēng)格對(duì)一所學(xué)校的氣質(zhì)有著很大的影響。最好的校長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)是怎樣的？特點(diǎn)之一竟是自愿被學(xué)生用膠帶牢牢粘在墻上長(zhǎng)達(dá)半天之久？！[閱讀原文]

分類題看似簡(jiǎn)單，日本小學(xué)生卻花了三個(gè)星期才學(xué)完。在不斷完成各個(gè)趣味課題的過(guò)程中，思維方式得以訓(xùn)練，自我管理能力得以培養(yǎng)。[閱讀原文]

日本學(xué)校非常重視食品和食物的知識(shí)教育，還提出家庭親子餐桌的六條規(guī)則，以培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣。在日本小學(xué)六年級(jí)孩子中，正常吃早餐的孩子國(guó)語(yǔ)和數(shù)學(xué)平均成績(jī)更高。[閱讀原文]

如何讓孩子在個(gè)性自由發(fā)展之余，更好地適應(yīng)社會(huì)環(huán)境？日本媽媽定下十大家訓(xùn)，分享給中國(guó)的家長(zhǎng)，社會(huì)環(huán)境雖有不同，但其道理卻是相通的。[閱讀原文]