少年商學(xué)院

未來10年的變化，一定會(huì)超越過去20年的變化，誰知道未來的樣子？所以我們要重新思考一下，我們應(yīng)該給孩子什么樣的成長環(huán)境？孩子成為一個(gè)健全的人，到底需要的是什么？[閱讀原文]

一場干貨滿滿關(guān)于思維導(dǎo)圖的視頻講座，能夠?yàn)槟峁┓椒ㄅc攻略。今晚（10月23日）20:00-21:00少年商學(xué)院北美教研總監(jiān)、思維導(dǎo)圖系列課程研發(fā)與資深導(dǎo)師，趙晴博士將為家長朋友們開講?。ㄒ验_講）[閱讀原文]

好的童話不在于塑造一個(gè)純白世界，也不在于把所有美好都剝開揉碎露出本質(zhì)，而是帶你去看現(xiàn)實(shí)的泥潭，然后教你在泥潭里種出花兒來。推薦這份書單，帶孩子去探索一個(gè)他們終需要走近的世界。[閱讀原文]

您對(duì)“帶著帳篷送孩子上課”現(xiàn)象怎么看？您有過類似的“陪讀”經(jīng)歷嗎？[閱讀原文]

思維導(dǎo)圖不僅能幫孩子拓展情節(jié)，還能幫孩子大開腦洞地創(chuàng)想，極具條理地闡述，大大提高寫作能力。下面分享10張圖——可視為“超強(qiáng)寫作攻略”，讓孩子不再怕作文！[閱讀原文]

今天要給大家分享耶魯大學(xué)寫作課老師Emily Ulrich的采訪記錄，看看中、美寫作差別都在哪里，應(yīng)該如何選擇最適合自己的寫作方式。[閱讀原文]

胡歌的高情商早已有名，這不僅得益于他的嘴皮子，更是他為人修養(yǎng)自內(nèi)而外的彰顯，是他從小接受的家教的成果。今天給大家分享他的成長故事。[閱讀原文]

一場干貨滿滿關(guān)于思維導(dǎo)圖的視頻講座，能夠?yàn)槟峁┓椒ㄅc攻略。本周日晚（10月23日）20:00-21:00少年商學(xué)院北美教研總監(jiān)、思維導(dǎo)圖系列課程研發(fā)與資深導(dǎo)師，趙晴博士將為家長朋友們開講?。ㄒ验_講）[閱讀原文]

每個(gè)聰明的父母都該讓孩子盡早掌握說服力。很多人逃避爭論，認(rèn)為這有失修養(yǎng)，但我們的文化，從來就不歡迎“拒絕”，一味保持表面認(rèn)同，只會(huì)導(dǎo)致被動(dòng)同意或者“辦公室政治”。[閱讀原文]

少年商學(xué)院《小小數(shù)學(xué)家之圖形的奧秘》、《設(shè)計(jì)思維之小小生活創(chuàng)意家》、《BizWorld之商業(yè)的常識(shí)》，今晚（10月19日）23:59將截止報(bào)名，希望提升孩子邏輯思維、動(dòng)手能力與領(lǐng)導(dǎo)力的家長，不要錯(cuò)過報(bào)名的末班車哦?。ㄒ呀刂梗?span id="88sox8e" class="read-more">[閱讀原文]

這是個(gè)問題，而且答案取決于你自己。[閱讀原文]

這不僅是一個(gè)溫暖的個(gè)人成長故事，更有值得中國家長反復(fù)咀嚼的教育啟發(fā)。[閱讀原文]

需要注意的是，物質(zhì)激勵(lì)孩子本身并沒有問題。但與此同時(shí)，更重要的是，教給孩子正確的財(cái)富觀，很多時(shí)候，家長朋友確實(shí)也需要更新自己對(duì)一些事物的看法，不要一味否定金錢的獎(jiǎng)勵(lì)。硬幣都有兩面，關(guān)鍵是如何引導(dǎo)。[閱讀原文]

課程參照哈佛商學(xué)院的案例教學(xué)法引導(dǎo)學(xué)生到社區(qū)、商場等身邊的真實(shí)場景采訪調(diào)研，動(dòng)手實(shí)踐一個(gè)完整的商業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目，煉成未來的商業(yè)領(lǐng)袖，提高決策能力與領(lǐng)導(dǎo)力，建議全國各地7-12歲創(chuàng)意少年參加。（已截止）[閱讀原文]

中國小學(xué)生在家就能上的創(chuàng)造力特訓(xùn)課《設(shè)計(jì)思維之小小生活創(chuàng)意家》，引導(dǎo)孩子掌握創(chuàng)意學(xué)習(xí)方法并在采訪調(diào)研中收獲創(chuàng)造力自信，培養(yǎng)孩子的同理心、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的動(dòng)手能力。歡迎全國各地7-12歲創(chuàng)意少年參加。（已截止）[閱讀原文]

不是每個(gè)孩子都有鮑勃·迪倫的天才，或像鮑勃·迪倫一樣叛逆，但幾乎每個(gè)孩子的內(nèi)心都藏著一顆“我能不能和別人不一樣”的渴求。做父母的，又敢不敢給孩子一個(gè)相對(duì)寬松的環(huán)境，讓他勇敢地做自己呢？[閱讀原文]

這大概是所有學(xué)習(xí)的最高境界——你都沒覺得自己是在學(xué)習(xí)。所有的學(xué)習(xí)都應(yīng)當(dāng)是一種自然催生并得以保持的習(xí)慣，而不應(yīng)該是刻意的約束，甚至強(qiáng)迫的執(zhí)行。[閱讀原文]

是不是真的得身邊有歪果仁或者口語特好的朋友經(jīng)常陪聊才能學(xué)好口語？——不是。很多同學(xué)都沒有這樣的語境，但沒有語境，咱們也要?jiǎng)?chuàng)造語境。信心和堅(jiān)持和學(xué)習(xí)方法一樣重要。[閱讀原文]

從規(guī)劃小小的零花錢，啟發(fā)孩子對(duì)于等價(jià)交換的理解，提升孩子的自我管理能力和個(gè)人規(guī)劃意識(shí)，并真正理解契約精神的重要性。讓孩子從小學(xué)會(huì)理財(cái)和個(gè)人管理。（已開課）[閱讀原文]

99%家長談到如何鼓勵(lì)孩子爭取勝利時(shí)頭頭是道，但要問如何陪伴孩子面對(duì)失敗卻束手無措。本文分享一位智慧媽媽的做法，很有借鑒價(jià)值。比贏不了更可怕的是輸不起。[閱讀原文]

有沒有一種簡單又有效的工具幫孩子快速掌握演講素養(yǎng)呢？——風(fēng)靡全球中小學(xué)的“思維導(dǎo)圖（Thinking Map）”就是上乘的工具之一。[閱讀原文]

今天，聚焦在家長身上，11張漫畫，探討普通孩子進(jìn)階為聰明家長，高效陪伴孩子成長的11個(gè)小道理。[閱讀原文]

在美國學(xué)校布置的課后作業(yè)里，都少不了一個(gè)閱讀神器—— Reading log。 這是一個(gè)用來督促小孩閱讀的“閱讀記錄單”。下面我和大家介紹一下，附有分別適合低年級(jí)和高年級(jí)孩子使用的各種模板。[閱讀原文]

為讓孩子進(jìn)一步培養(yǎng)起，健康的金錢觀和社會(huì)觀，少年商學(xué)院現(xiàn)推出視頻直播體驗(yàn)課《理財(cái)小達(dá)人之零用錢規(guī)劃指南》，帶領(lǐng)孩子圍繞零用錢，建立起科學(xué)的儲(chǔ)蓄觀和消費(fèi)觀，歡迎全國各地7-12歲創(chuàng)意少年參加（已開課）[閱讀原文]

為了讓孩子提前體驗(yàn)思維導(dǎo)圖的系統(tǒng)化思維，與快速激發(fā)大腦創(chuàng)意的創(chuàng)新課程，少年商學(xué)院現(xiàn)推出單次視頻直播體驗(yàn)課《巧用思維導(dǎo)圖之創(chuàng)意思維整理術(shù)》，歡迎全國各地7-12歲創(chuàng)意青年參加（已開課）。[閱讀原文]

在歐美，讓孩子從小理財(cái)非常正常，第一步就是學(xué)習(xí)合理規(guī)劃零用錢，這不僅為從小培養(yǎng)孩子健康的金錢觀，更讓孩子進(jìn)一步學(xué)會(huì)約束和管理自己。（已開課）[閱讀原文]

今天學(xué)院君和大家分享一位已有18年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的美國小學(xué)老師Mrs.Tunstall's布置的“超級(jí)教室”，開眼界之余，您也可以仔細(xì)品味藏在其中的美式教學(xué)理念之精髓。[閱讀原文]

今天是假期的最后一天，也是少年商學(xué)院十一特輯的第7篇，我們回到“根目錄”，再一次探討激發(fā)孩子自主學(xué)習(xí)力的重要性。[閱讀原文]

對(duì)比出真相——我們精選24張圖片如下（藍(lán)色代表德國，紅色代表中國）。這種對(duì)比并非為了說明孰優(yōu)孰劣，而是通過從細(xì)節(jié)中顯現(xiàn)出來的文化和性格差異，來拓寬對(duì)事物的認(rèn)識(shí)以及自我認(rèn)知。[閱讀原文]

一位荷蘭媽媽把自己10年帶娃經(jīng)歷，手繪成了12張日常漫畫，每個(gè)場景看上去都無比熟悉……[閱讀原文]

今年寒假，新一期《2046學(xué)校大創(chuàng)想》，設(shè)計(jì)思維工作坊，將在深圳開展，面向全國招募創(chuàng)意少年，繼續(xù)挑戰(zhàn)對(duì)未來學(xué)習(xí)的想象，現(xiàn)已開放報(bào)名，名額有限，欲報(bào)從速！[閱讀原文]

不少人要么是把孩子分性別地說“男孩窮養(yǎng)、女孩富養(yǎng)”，要么就是停留在“該不該為孩子多花錢”等物質(zhì)層面。值十一假期之際，我們分享一部您或許并不陌生的電影及影評(píng)，聊一聊真正的富養(yǎng)到底是怎樣的含義？[閱讀原文]

同學(xué)們將跟著一張世界創(chuàng)意地圖，并運(yùn)用思維導(dǎo)圖這一思維工具，探尋上述四個(gè)國家的“創(chuàng)造力密碼”，真正將思維導(dǎo)圖學(xué)以致用并掌握四種創(chuàng)意思維方法。歡迎全國各地9-12歲創(chuàng)意少年參加。[閱讀原文]

小長假即將到來，不少家長已開始忙活帶孩子出門旅行——終于能給忙碌的工作、學(xué)習(xí)按個(gè)暫停鍵，和孩子一起出發(fā)到異地環(huán)境稍作休息，真是想想都舒心，要想收獲舒適又充實(shí)的旅行體驗(yàn)，且看文中梳理的親子旅行三重境界。[閱讀原文]

斯坦福d.school《設(shè)計(jì)人生》課程兩位主講教授都是蘋果公司前員工，分享了很多經(jīng)驗(yàn)、案例和方法?？偨Y(jié)最基礎(chǔ)也最重要的5個(gè)步驟，其實(shí)我們?cè)谌粘Ｉ钪幸材苓\(yùn)用，建議您與您家孩子分享[閱讀原文]

在美國人看來，辯論不僅考驗(yàn)嘴上功夫，更考驗(yàn)人們快速組織信息，將零散觀點(diǎn)系統(tǒng)化、尋找論據(jù)及他人立場薄弱之處，有效說服別人等能力，是一種思辨能力。[閱讀原文]