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美國(guó)本土老師帶隊(duì),7項(xiàng)獨(dú)家學(xué)習(xí)資源,4所頂尖名校,4座東岸名城,1張中美聯(lián)合頒發(fā)的學(xué)習(xí)證書。最原生態(tài)的美式深度游學(xué)線路。30個(gè)名額,現(xiàn)正式開放報(bào)名。[閱讀原文]
全球70多個(gè)國(guó)家和地區(qū)競(jìng)相追崇一個(gè)名叫“CityX”的工作坊,它的魔力究竟何在?4月初總算要來中國(guó),其創(chuàng)始人喊話:哪位中國(guó)小學(xué)生屆時(shí)愿來挑戰(zhàn)?[閱讀原文]
中國(guó)留學(xué)生們低齡化趨勢(shì)明顯,他們成績(jī)很棒,但在美國(guó)學(xué)??粗氐纳鐣?huì)實(shí)踐方面相對(duì)薄弱。“趣課題”訓(xùn)練營(yíng)引入美國(guó)“黑客學(xué)習(xí)法”,讓任何城市的孩子隨時(shí)隨地參與創(chuàng)新實(shí)踐。[閱讀原文]
為了激勵(lì)孩子參與到家務(wù)勞動(dòng)中,順便培養(yǎng)孩子的理財(cái)意識(shí),許多家長(zhǎng)會(huì)選擇給做家務(wù)的孩子算“酬薪”。但是怎么算?在這里我提出我自己的四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。[閱讀原文]
如何讓孩子的自然旅行更加豐富有趣?本文是一篇操作指南,給正在旅途中或時(shí)常引導(dǎo)孩子觀察身邊小事物的家庭。一個(gè)小習(xí)慣可能給孩子帶來一生益處。[閱讀原文]
對(duì)孩子說“讀萬卷書,行萬里路”沒錯(cuò),“帶孩子去旅行”的習(xí)慣也不賴,但是否想過這萬里路的旅行是孩子DIY或者家人一起策劃的?今天分享一個(gè)樣本拋磚引玉。[閱讀原文]
你對(duì)實(shí)驗(yàn)室的印象還是顯微鏡、培養(yǎng)皿、穿著整潔白大褂的怪博士么?看看本文這15個(gè)最炫酷的大學(xué)實(shí)驗(yàn)室吧,絕對(duì)是孩子超級(jí)興趣最好的培養(yǎng)基地。[閱讀原文]
“假如你是一家糖果公司的CEO,你會(huì)如何激勵(lì)你的員工更好地工作?”這是一個(gè)適合小學(xué)生頭腦風(fēng)暴的趣味思維訓(xùn)練題,且看中國(guó)小學(xué)生如何大開腦洞秒殺大人。[閱讀原文]
我做了一個(gè)對(duì)媽媽們來說難以想象的決定:一個(gè)星期,讓孩子想做什么就做什么,只要他們開心和足夠安全。艱難的一周就這么開始了……[閱讀原文]
野營(yíng)讓孩子真正認(rèn)識(shí)世界?,F(xiàn)在的孩子,有兩種可悲的地方。一是沒有野蠻的體魄,二是沒有文明的精神。而這些都能在家庭野營(yíng)中習(xí)得。[閱讀原文]
德國(guó)人從不把積木當(dāng)成小兒科,讓孩子通過積木這一最基礎(chǔ)的材料運(yùn)用創(chuàng)意,能夠帶來的創(chuàng)造力驚喜是巨大的。[閱讀原文]
從益智游戲到中英文學(xué)習(xí),從閱讀書庫到數(shù)學(xué)練習(xí)……本文為小學(xué)生推薦30個(gè)優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)網(wǎng)站。[閱讀原文]
少年商學(xué)院新一期“趣創(chuàng)新”下午茶將于本周日(1月18日)在廣州舉辦。小范圍私享會(huì)邀請(qǐng)?jiān)诘聡?guó)留學(xué)、工作的創(chuàng)意設(shè)計(jì)師熊浩現(xiàn)場(chǎng)分享交流。[閱讀原文]
一周內(nèi)造出載人云霄飛車,五年級(jí)生操作切割機(jī)搭建樹屋,用廢舊果皮賺取畢業(yè)旅行的經(jīng)費(fèi)……這些創(chuàng)造奇跡的孩子告訴大人:專注一件事,沒什么不可能。[閱讀原文]
抓魚、觀鳥、賽蝸牛、看星星、長(zhǎng)途騎行……英國(guó)、美國(guó)和澳大利亞對(duì)孩子都有類似的戶外活動(dòng)要求。[閱讀原文]
在一場(chǎng)奇幻漂流后,一群中國(guó)孩子有的飄到了足球國(guó),有的飄到了樂高島、漫畫國(guó)并當(dāng)上了興趣王國(guó)之“國(guó)王”,他們開始分別設(shè)計(jì)本國(guó)的個(gè)性貨幣……[閱讀原文]
本周薦書《敢讓孩子做自己》,一本系統(tǒng)的國(guó)際教育家教手冊(cè),代表性華人家長(zhǎng)一手案例分享及答疑。孩子的家長(zhǎng)或老師都能從中有所收獲,或遇見“未來的自己”。[閱讀原文]
今年寒假,我們繼續(xù)在全國(guó)開展設(shè)計(jì)思維風(fēng)暴,推出“未來銀行家”設(shè)計(jì)思維(design thinking)工作坊?,F(xiàn)面向全國(guó)尋找12-15歲創(chuàng)意青少年參與這一創(chuàng)造力挑戰(zhàn)。[閱讀原文]
社會(huì)即課堂。美國(guó)中小學(xué)生經(jīng)常深入身邊的企業(yè)和機(jī)構(gòu),在一線的職業(yè)體驗(yàn)和趣味社會(huì)實(shí)踐中,了解行業(yè)背景知識(shí),培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力,養(yǎng)成動(dòng)手的習(xí)慣。[閱讀原文]
本文分享10個(gè)假期出行方案,制定者清一色都是8歲至13歲的中國(guó)孩子,他們召集全家進(jìn)行頭腦風(fēng)暴,還在方案中列明了家庭成員的分工。[閱讀原文]
在設(shè)計(jì)思維的指導(dǎo)下,這群美國(guó)學(xué)生走進(jìn)市場(chǎng),調(diào)研、采訪、試錯(cuò),成功化解了百事公司的一次銷售危機(jī)。[閱讀原文]
都說日本孩子的作業(yè)是跑出來的,美國(guó)孩子看重社會(huì)實(shí)踐,這群中國(guó)小學(xué)生為了了解“稀缺”這個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)概念,跑進(jìn)大街小巷開始了調(diào)研。[閱讀原文]
自由移動(dòng)的多角度屏幕、替代銀行卡的指紋掃描、提升安全性的光電玻璃……一群平均年齡僅13歲的少年在創(chuàng)意挑戰(zhàn)中表現(xiàn)出令人稱奇的縝密思維和多樣創(chuàng)新。[閱讀原文]
少年商學(xué)院第一期“趣課題”實(shí)戰(zhàn)營(yíng)于今天落下帷幕,我們總能被孩子古靈精怪的想法或做法所震撼,而老師的一句到位點(diǎn)評(píng)很可能給孩子的創(chuàng)新自信力以極大的鼓舞。[閱讀原文]
小角色也有大能量。六天里跨界學(xué)習(xí)六門課,聽博士開講,赴銀行交流,深入社區(qū)采訪,然后按照斯坦福原生態(tài)的design thinking方法創(chuàng)想與制作,最終召開成果發(fā)布會(huì)......[閱讀原文]
看看這些作業(yè)吧,生活中幾乎所有東西都能成為孩子創(chuàng)意學(xué)習(xí)的素材。他們從不自我設(shè)限,常給人腦洞大開的感覺; 他們從來都是最稱職的生活觀察和實(shí)踐家,值得大人們學(xué)習(xí)。[閱讀原文]
我能二十年如一日?qǐng)?jiān)持跑步,恐怕還是因?yàn)榕懿胶虾跷业男郧椋鸵庵緩?qiáng)弱并無太大關(guān)聯(lián)。[閱讀原文]
少年商學(xué)院“趣課題”實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)第一期第一周的課題即為“分類”,我們來看看中國(guó)孩子給瓶子分類過程中的創(chuàng)意和觀察力。[閱讀原文]
像《普羅旺斯的一年》和《一個(gè)園丁的一年》一樣熱愛這份事業(yè),并具備匠人氣質(zhì)。做父母也是一種創(chuàng)業(yè),更是一場(chǎng)修行。最重的是不時(shí)地心態(tài)歸零,享受過程。[閱讀原文]