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模仿他人是最基本的而社會(huì)行為之一。雖然模仿對(duì)成人來(lái)說(shuō)再自然不過(guò),但對(duì)年幼的嬰兒來(lái)說(shuō),的確是個(gè)挺艱巨的過(guò)程。[閱讀原文]
我們將最初的關(guān)系稱為“依戀”,它的發(fā)展至關(guān)重要。很自然,兒童心理學(xué)家意識(shí)到了解孩子和父母之間的依戀程度非常有用。不過(guò)問(wèn)題來(lái)了:你怎么來(lái)測(cè)量依戀?[閱讀原文]
我們很容易認(rèn)為學(xué)習(xí)主要與記憶有關(guān)——特別是糟糕的教育中,學(xué)習(xí)就是死記硬背。當(dāng)然更好的學(xué)習(xí)方式,不僅是知其然,還要只求所以然。[閱讀原文]
鏡子實(shí)驗(yàn)之所以長(zhǎng)盛不衰,其中一個(gè)原因是,從其他我們對(duì)孩子的了解,自我概念這時(shí)應(yīng)該已經(jīng)產(chǎn)生了。正是2到4歲這段時(shí)間,孩子們開(kāi)始迅速發(fā)展出很多社會(huì)性行為。[閱讀原文]
這篇及以后幾篇將介紹兒童心理學(xué)幾個(gè)重要領(lǐng)域中的10個(gè)經(jīng)典研究。每個(gè)實(shí)驗(yàn)都是我們自己這個(gè)拼圖中的一塊,提醒我們,現(xiàn)在看來(lái)渾然天成的事情曾經(jīng)是多么復(fù)雜。[閱讀原文]
兒童熱愛(ài)科學(xué)的一個(gè)重要原因是他們對(duì)接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么充滿好奇。跟你的孩子一起動(dòng)手,提供更多機(jī)會(huì)讓他們感受探索的樂(lè)趣吧。[閱讀原文]
創(chuàng)造力與任何技巧一樣,需要培養(yǎng)。艾琳·羅徹那是一位作者兼設(shè)計(jì)師,她說(shuō),“你付出什么,就收獲什么。”越頻繁運(yùn)用創(chuàng)造力,迸發(fā)思想火花與發(fā)明創(chuàng)造的機(jī)會(huì)就越多。[閱讀原文]
隨著年歲增加,一個(gè)人要能熟練掌握一門外語(yǔ)是個(gè)難活兒。因此起步越早,語(yǔ)言學(xué)習(xí)就越容易。嬰兒其實(shí)一生下來(lái)就有識(shí)別熟悉的聲音與語(yǔ)言類型的能力。[閱讀原文]
西方教學(xué)活動(dòng)中有很多經(jīng)典的游戲。以自然拼課程為例,既有老師和學(xué)生一起玩的Body game(多人參與的Party game),更有語(yǔ)音意識(shí)訓(xùn)練方面的游戲。[閱讀原文]
中國(guó)具有諸多現(xiàn)代化特征——嶄新的高速公路、高速鐵路網(wǎng)和高聳入云的摩天大樓,但卻寧愿用老式的方法來(lái)付錢,使用賬簿、點(diǎn)鈔機(jī)和看得見(jiàn)、摸得著的現(xiàn)金。[閱讀原文]
《神筆馬良》的洪先生如果現(xiàn)在還活著,他可能為今天的高科技而感嘆嗎?日前市面上出現(xiàn)了一款可以在空中畫畫的3D打印筆產(chǎn)品,可以幫助人們?cè)诩埳蠘?gòu)思出的物件化作現(xiàn)實(shí)。 [閱讀原文]
美國(guó)兒童雜志雖然同我們一樣,在質(zhì)量上參差不齊,不是本本都膾炙人口;然而我對(duì)其中幾家雜志社出版的雜志,真是打心眼里喜歡,覺(jué)得他們的版面工夫?qū)嵲诹说?[閱讀原文]
灰姑娘的童話大家都聽(tīng)過(guò),但是在歐美和中國(guó)的課堂,童話的內(nèi)容雖然一樣,但是呈現(xiàn)方式卻不一樣。而就是這其中的差異,讓我們孩子的思維形成了完全不同的鴻溝。[閱讀原文]
年前兒子剛出生時(shí),護(hù)士推他出產(chǎn)房時(shí)的場(chǎng)景歷歷在目。那個(gè)時(shí)候我的心都快跳出來(lái)了。一年后的現(xiàn)在,兒子儼然一個(gè)大孩子了。他成長(zhǎng),我也成長(zhǎng),多了一份擔(dān)當(dāng),更多了幾份從容。[閱讀原文]
據(jù)英國(guó)每日郵報(bào)報(bào)道,科學(xué)家研究顯示,剛出生的嬰兒要比之前所預(yù)想得更加聰明,他們的大腦有能力進(jìn)行想像,經(jīng)常做“白日夢(mèng)”,并且他們能對(duì)生活中觀察發(fā)現(xiàn)的事物進(jìn)行思考反省。[閱讀原文]
由于數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成績(jī)?cè)桨l(fā)受到重視,也為了在教學(xué)中傳遞更多有關(guān)健康和體育鍛煉的信息,越來(lái)越多的學(xué)校要求體育老師不僅要教授足球、腳下棒球和網(wǎng)球,還要把讀、寫和算術(shù)納入其中。[閱讀原文]
這個(gè)社會(huì)當(dāng)真重視創(chuàng)造力么?人們總說(shuō)自己需要更富創(chuàng)造力的人群,更有創(chuàng)造力的想法和方案,但是他們真的言有所衷么?就某方面來(lái)說(shuō)教師并不喜愛(ài)有創(chuàng)新性思維的學(xué)生。[閱讀原文]
美國(guó)的課堂布置、學(xué)生分班、教材編寫、講課方式等等,一切都與國(guó)內(nèi)有很大的不同。這和美國(guó)學(xué)校的使命和目的、社會(huì)環(huán)境、學(xué)校和家長(zhǎng)之間的關(guān)系息息相關(guān)。[閱讀原文]
美國(guó)中小學(xué)里沒(méi)有政治思想課,但學(xué)生在歷史課上有學(xué)習(xí)美國(guó)民主政治原則和公民價(jià)值的機(jī)會(huì)。總統(tǒng)故事便是一種配合這種政治教育的課外讀物。[閱讀原文]
美國(guó)歷史教師們認(rèn)為,歷史教學(xué)方法的變革,使歷史這個(gè)曾因教學(xué)改革之名而淪為“副科”的學(xué)科重新成為人們關(guān)注的中心。[閱讀原文]
不久前,有外媒評(píng)選了好萊塢30年來(lái)最好的30部青少年電影,從1982年到2012年每年評(píng)選1部,從這份榜單中可以看到青少年電影的流變。[閱讀原文]
“現(xiàn)在是有錢人的世界,窮人哪有立腳的地方呢!”“死有何懼!不如再打死他們幾個(gè)(強(qiáng)盜)好!”這樣的句子,如果出現(xiàn)在現(xiàn)在你的讀小學(xué)的孩子的作文中,TA的語(yǔ)文老師會(huì)寫下怎樣的評(píng)語(yǔ)呢?[閱讀原文]
這是一位有才的年輕學(xué)者,34歲時(shí)就被香港中文大學(xué)聘為教授,2007年加盟清華,成為經(jīng)管學(xué)院最年輕的教授。他更是一位有心的父親,“孩子們太需要學(xué)點(diǎn)考試之外的東西啦。”[閱讀原文]
美國(guó)中學(xué)的文、史教育分科,但不分家。許多老師兼有英文和歷史的雙重教學(xué)資格,學(xué)生們的政治理念則大部分是從歷史課上學(xué)習(xí)到的。[閱讀原文]