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家長需要付出時(shí)間和耐心，才能慢慢把正確的觀念，植入孩子的生活、習(xí)慣和思考方式中去。如果沒有父母耐心引導(dǎo)，金錢這關(guān)，將把孩子卡住一輩子！[閱讀原文]
少年商學(xué)院參照美國暢銷書Allowances Dollars & Senses（《從幼兒園到大學(xué)的零用錢計(jì)劃》），結(jié)合中國孩子的成長特點(diǎn)，為其量身定制的一節(jié)“新財(cái)商”基礎(chǔ)課程——《理財(cái)小達(dá)人之壓歲錢大作戰(zhàn)》，歡迎全國各地7-12歲的少年[閱讀原文]
孩子不可能永遠(yuǎn)相信童話或傳說，但我們要有呵護(hù)童心的意識(shí)。學(xué)院君在此祝您和孩子平安夜快樂，Merry Christmas！[閱讀原文]
這個(gè)冬天，您不妨計(jì)劃帶孩子來一次戶外探索，滑滑冰、滑滑雪。今天為您推薦兩款精品：歐洲品牌Alpine pro旗下的兒童滑雪服套裝和曾被全球新聞網(wǎng)絡(luò)媒體AVING選定為“VIP ASIA年度產(chǎn)品”的BOGS冬靴。[閱讀原文]
如果家長和老師可以掌握一些提問技巧，啟發(fā)孩子進(jìn)行更多的思考，而不是僅僅停留在“對(duì)錯(cuò)”或者“記憶”這個(gè)層面的話，就能幫助孩子培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力。[閱讀原文]
3個(gè)月的時(shí)間里，共12次視頻直播課程，以及12次自主動(dòng)手實(shí)踐，跟著畢業(yè)于斯坦福大學(xué)等名校的導(dǎo)師們，學(xué)以致用，養(yǎng)成小小“財(cái)富魔法師”。歡迎全國各地9-13歲對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)感興趣，善于邏輯思考的少年。[閱讀原文]
雖然和女兒第一次如此直接的關(guān)于金錢的對(duì)話，有點(diǎn)尷尬，但無所謂，遲遲不談才是最差的應(yīng)對(duì)方式。我也相信，如果你把這些對(duì)話，融入到你和孩子的日常對(duì)話，你的孩子終將走向令人滿意的教育和職業(yè)目標(biāo)。[閱讀原文]
少年商學(xué)院教研部邀請(qǐng)了德國d.school兩位老師向中國孩子們深入淺出地傳授“頭腦風(fēng)暴”的原則和實(shí)用技巧。這堂創(chuàng)意思維訓(xùn)練課已截止報(bào)名。[閱讀原文]
不要讓孩子長大后，卻想不起來與我們?cè)谝黄鸬目鞓窌r(shí)光，不要讓自己年老時(shí)，總是以“負(fù)擔(dān)”的形象呈現(xiàn)在孩子面前。讓一份共同的興趣愛好成為聯(lián)系親子關(guān)系的美麗橋梁！愛，除了責(zé)任，還有更多！[閱讀原文]
推薦一個(gè)適合中小學(xué)生聽的脫口秀節(jié)目，《少年愛問》，由少年商學(xué)院聯(lián)合創(chuàng)始人兼教研總監(jiān)、Evan老師主持，圍繞同學(xué)們感興趣的自然科學(xué)、科技商業(yè)等話題帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)會(huì)用跨學(xué)科的方式觀察世界。[閱讀原文]
Design Thinking（設(shè)計(jì)思維）是一種源自斯坦福的創(chuàng)造力培養(yǎng)方法，德國d.school兩位老師——Mana Taheri和Axel Menning，向中國孩子們深入淺出地傳授“頭腦風(fēng)暴”的原則和實(shí)用技巧。（已截止）[閱讀原文]
通過每周一次妙趣橫生的視頻直播課程，課后導(dǎo)師發(fā)布創(chuàng)意挑戰(zhàn)，同學(xué)們線下自主動(dòng)手實(shí)踐。完成全部創(chuàng)意挑戰(zhàn)，且閱讀量達(dá)到100萬字的同學(xué)將獲學(xué)習(xí)證書。真正成為具備批判性思維能力的“百萬閱讀俱樂部”成員。[閱讀原文]
3個(gè)月的時(shí)間里，共12次視頻直播課程，以及12次自主動(dòng)手實(shí)踐，跟著畢業(yè)于斯坦福大學(xué)等名校的導(dǎo)師們，學(xué)以致用，養(yǎng)成小小“財(cái)富魔法師”。歡迎全國各地9-13歲對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)感興趣，善于邏輯思考的少年。[閱讀原文]
注重動(dòng)手實(shí)踐、真正學(xué)以致用，是少年商學(xué)院課程的最大特色。在為期三個(gè)月的學(xué)習(xí)過程中，同學(xué)們不但會(huì)循序漸進(jìn)認(rèn)識(shí)、掌握8種不同類型的思維導(dǎo)圖，更將走到實(shí)際的生活和學(xué)習(xí)場景中，學(xué)會(huì)用思維導(dǎo)圖發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。[閱讀原文]
分享7位年度爸爸的暖心故事，只為重申一個(gè)常識(shí)：把家庭放在第一位，并不意味著要付出海量精力，而是拿出一點(diǎn)固定時(shí)間，和孩子一起創(chuàng)造暖心瞬間。就是這些瞬間，可能影響孩子一生。[閱讀原文]
學(xué)院君今天的推薦，絕對(duì)稱得上風(fēng)靡全球，極客范十足。美國著名消費(fèi)者報(bào)告Consumer Reports、全球銷量第一的生活科技信息雜志Popular Science都評(píng)它為“年度最佳科技玩具”。（已售罄）[閱讀原文]
每到年底，少年商學(xué)院都會(huì)編譯整理紐約時(shí)報(bào)推薦的少兒好書和權(quán)威書單，今天我們分享的是《紐約時(shí)報(bào)》權(quán)威書評(píng)人評(píng)選的2016年最佳少兒讀物——共25本書，適合3歲兒童至14歲以上青少年閱讀。[閱讀原文]
我們都希望孩子優(yōu)秀，但每個(gè)父母對(duì)“優(yōu)秀”的定義卻各不相同。您最希望，您的孩子在哪方面做到“優(yōu)秀”呢？[閱讀原文]
不要以為它是一部古板的文物科普片，相反，它非常接地氣地展示了一群“文物醫(yī)生”的日常生活，不僅適合愛好歷史的同學(xué)，更適合拿來給孩子講一份好職業(yè)應(yīng)該是怎樣的，人為什么要工作。[閱讀原文]
如果要選當(dāng)雞頭還是鳳尾，即在名校包尾、當(dāng)中等學(xué)生，還是在二流學(xué)校名列前茅時(shí)，應(yīng)該怎么選呢？[閱讀原文]
美國孩子不上補(bǔ)習(xí)班時(shí)，或者根本就沒上補(bǔ)習(xí)班的孩子，他們平常做的最多的一件事是什么呢？是做義工。[閱讀原文]
美國加州小學(xué)三年級(jí)的數(shù)學(xué)教材，人教版的三年級(jí)數(shù)學(xué)教材做了個(gè)橫向?qū)Ρ取Ｌ鰜砜纯?，我們才能重新思考：我們的孩子到底需要怎樣的?shù)學(xué)教育？[閱讀原文]
這兩天我看到的幾千條讀者留言來說說我們對(duì)孩子被霸凌的解讀和應(yīng)對(duì)誤區(qū)，共7個(gè)方面，文章挺長，但每個(gè)問題，我們的孩子都正在真切地經(jīng)歷著，值得您付出一點(diǎn)耐心。[閱讀原文]
生活中從不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。今天，學(xué)院君就和大家分享BBC藝術(shù)系列的7部經(jīng)典，可謂孩子的第一位美學(xué)老師。[閱讀原文]
2017年1月，少年商學(xué)院的明星項(xiàng)目“2046學(xué)校大創(chuàng)想”工作坊將去到深圳，今晚將截止報(bào)名，報(bào)名從速！[閱讀原文]
“校園霸凌”再一次進(jìn)入公眾視線。實(shí)際上這種現(xiàn)象在中國的學(xué)校頻繁發(fā)生，只是很多時(shí)候“大事化小，小事化了”。今天我們聆聽少年商學(xué)院微信專欄專欄魏蔻蔻分享的一個(gè)真實(shí)而詳盡的荷蘭樣本，非常值得思考與借鑒。[閱讀原文]
2017年1月，少年商學(xué)院的明星項(xiàng)目“2046學(xué)校大創(chuàng)想”工作坊將去到深圳，明晚將截止報(bào)名，報(bào)名從速！[閱讀原文]
有一本暢銷書叫《重返10歲》。如果我們回到童年，會(huì)像當(dāng)下的孩子們活得精彩嗎？學(xué)院君今天和您分享的故事，主角就是一群平均年齡10歲的小學(xué)生，過去7個(gè)月，他們靠自己的力量，成立了一間物流機(jī)器人公司的雛形！[閱讀原文]
素質(zhì)教育從來都不是負(fù)責(zé)減輕孩子的壓力，相反，它要求孩子有更多更全面的能力，它想要解決的，是孩子面對(duì)未來的迷茫，對(duì)于自己的潛能的無知。[閱讀原文]
2016年12月6日，全球經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織（OECD）官網(wǎng)，發(fā)出了最新的PISA報(bào)告——這是一項(xiàng)針對(duì)72個(gè)國家和地區(qū)共54萬名15歲學(xué)生做的基礎(chǔ)學(xué)科測試，測試內(nèi)容包括閱讀、數(shù)學(xué)以及協(xié)作解決問題的能力。[閱讀原文]
父母中新的品種叫“無人機(jī)父母”（drone parenting)，他們平時(shí)看不到，卻通過短信、微信，隱形地在遙控。一旦孩子有丁點(diǎn)問題，他們立刻抵達(dá)現(xiàn)場，“危難之處顯身手”。[閱讀原文]
未來，我們希望與更多學(xué)校、專業(yè)人士攜手，一起帶給更多中國孩子更豐富、有趣的創(chuàng)新實(shí)踐課程。也相信未來已來，00后和05后們的創(chuàng)造力，會(huì)讓整個(gè)世界大放異彩。[閱讀原文]
在AltSchool，老師鼓勵(lì)學(xué)生去挖掘自己的長處、短處，找到自己的興趣所在，他們所定義的“出色的學(xué)生”，是“自己和身邊人的倡導(dǎo)者”，并且能夠細(xì)心付出，擁有同理心，積極行動(dòng)。[閱讀原文]
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