孩子奔波學(xué)藝心得——一位華人媽媽的現(xiàn)身說法

孩子奔波學(xué)藝心得——一位華人媽媽的現(xiàn)身說法

? ? ? ?這是少年商學(xué)院(ID:youthMBA)的第246篇分享文章,作者是居住在美國舊金山一位網(wǎng)名為“沙心語”的華人媽媽;我們已與她聯(lián)絡(luò)并獲得授權(quán)。

? ? ? ??從兒子豪豪出生開始,我就帶著他奔跑在各門學(xué)藝班上,足球、溜冰、籃球、棒球等等,到現(xiàn)在他依舊還在上五花八門的訓(xùn)練班。很多媽媽都問我,讓豪豪學(xué)這么多東西干嘛?坦白地講,我從未想過讓豪豪成為一個十項全能的人,我甚至沒有想過這些學(xué)藝課他到底吸收了多少,對于孩子學(xué)藝,我向來沒有過多擔心。

? ? ? ??一個很偶然的機會,豪豪學(xué)會了有訓(xùn)練輪子的自行車,俗稱四輪自行車。那年他兩歲。到三歲左右,鄰居和我說,豪豪已經(jīng)完全可以撤掉訓(xùn)練輪了。但豪豪第一次嘗試后,還是害怕,為此足足十幾天沒有碰自行車。后來有一天,他又自己騎走了。再后來,他看到別人玩自行車特技,自己也偷偷學(xué)習(xí),把腳放掉,身子站著等等。整個過程,我永遠只有一個微笑,一句話:Good job!

? ? ? ??豪豪每天會騎幾圈自行車,但是從來不會過量。我覺得任何事情都要講究一個度,過了就會有傷害,淺了就會一事無成。

? ? ? ??比如說豪豪現(xiàn)在上五門學(xué)藝班(足球、籃球等),但是每一門一個星期就一個小時。所以雖然豪豪看上去有很多東西要學(xué),但他的學(xué)藝的時間是少量的。

? ? ? ??豪豪去上這些學(xué)藝班,一來是他自己喜歡;二來是我需要充實他的業(yè)余時間;三來是以后上學(xué)了就沒有機會什么都嘗試了,我愿意現(xiàn)在給他機會,讓他確定自己的感覺,讓我觀察到他的天賦和不足,這樣也有利于我認識以后的培養(yǎng)重點;四來是每一種嘗試都會幫助他提升社交能力和接受挑戰(zhàn)的正面心態(tài)。

? ? ? ??我想對少年商學(xué)院微信訂戶朋友說的是:一個人從小就接觸各種各樣的環(huán)境,學(xué)習(xí)不同的新技能,習(xí)慣了就會成為一種本能,增強他的適應(yīng)能力。于我,這些時間和金錢是相當值得的。

? ? ? ??這些是我對孩子學(xué)藝的基本想法,這里面沒有期望,沒有壓迫,僅僅只是他開心就好,他若是不喜歡我也不強迫,就如他學(xué)習(xí)跳舞,去了幾節(jié)課后他告訴我他不喜歡,那就算了吧。

孩子奔波學(xué)藝心得——一位華人媽媽的現(xiàn)身說法

帶孩子學(xué)藝的誤區(qū)

? ? ? ??跟著豪豪學(xué)藝的這些年,我看到一些很有趣的現(xiàn)象,在我看來,家長的這些行為絕對不適合在五歲前的學(xué)藝孩子身上,分享給少年商學(xué)院微信訂戶朋友,大家看看是否自己也做過類似的事情?

誤區(qū)一,才藝課上,到底該聽誰的?

? ? ? ??許多中國媽媽喜歡坐在觀看席上看孩子們學(xué)習(xí)才藝,還不時對孩子喊:“動作不是這么做的,你要看老師的,錯了,錯了,又錯了”等等。被說的孩子不知所措,每做一個動作都要瞟一眼媽媽。我們讓孩子學(xué)才藝是因為需要老師的教導(dǎo),那么孩子到底是聽你的還是聽老師的呢?

誤區(qū)二,望子成龍,真的不能輸在起跑線上嗎?

? ? ? ??哪個父母不希望自己的孩子成龍成鳳?但孩子的成才與否不是用金錢或者官位來定,而是孩子的一顆善良堅韌的心。就算孩子贏在了起跑線上,你可以保證孩子一生都贏嗎?人只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才會見到真正的彩虹!別給孩子那么大的壓力,他們值得擁有快樂的童年。

誤區(qū)三,金錢考量,什么叫值得?

? ? ? ??有一次,從才藝班走出來的時候聽到一個媽媽對她的孩子說:“你這么笨,把我的錢都給浪費了。以后這么學(xué),就不要學(xué)了,省的浪費錢。”孩子賭氣說:“我不喜歡,以后不要來了?!?/p>

? ? ? ??錢固然重要,但生活更重要。孩子的學(xué)藝路上,錢肯定是大筆地砸,但這些錢該不該花,每一個家長心里都應(yīng)該有本帳,合理計劃。孩子對金錢的概念還很模糊,這邊心痛錢,那邊對孩子施加壓力,學(xué)習(xí)效果怎么會好。

誤區(qū)四,虎媽精神,何時才能開始?

? ? ? ??豪豪爸經(jīng)常說我有虎媽的潛質(zhì),我不否認。虎媽曾說,就是因為她的堅持,孩子們才能才藝出眾,堅持到底。我也同意學(xué)習(xí)一樣才藝,既然開始了就應(yīng)該堅持,不能遇到一點問題就放棄。但這還需要一個前提——孩子的獨立判斷。

? ? ? ??當孩子確定是他自己想學(xué)這個才藝課,我們才能對他施加要求。這種獨立判斷至少也應(yīng)該是孩子十歲以后的事情。因此五歲之前絕沒有到實施虎媽精神的時候。我們可以想辦法讓孩子堅持,但絕不能強迫。

誤區(qū)五,拔苗助長,是有利還是傷害?

? ? ? ??對小小孩來說,學(xué)藝其實就是玩,如果非要給孩子定一個學(xué)習(xí)目標,那和拔苗助長沒有區(qū)別。教練教的每一個動作,誰規(guī)定孩子就一定得學(xué)會。任何一種才藝,在幼童身上,都沒必要變成苦練,動作不規(guī)范也好,學(xué)習(xí)不夠認真也罷,只要他的興趣還在,那就是成功。

? ? ? ??孩子學(xué)才藝,講到底就是為了開開眼界,領(lǐng)略一下各個領(lǐng)域的不同。做父母的,若是有了太多的想法,對孩子對自己都沒有太多的益處。不如把心態(tài)轉(zhuǎn)變一下,從孩子的角度出發(fā),也許你會有不一樣的收獲。

學(xué)院君說:

? ? ? ??顯而易見,本文作者鼓勵孩子“學(xué)藝”,但心態(tài)是“順其自然”。本文的姊妹篇《女兒為何在美國參加這么多興趣班》,后者有些“強迫癥”,孩子參加的學(xué)藝班之多讓你眼花繚亂,但她卻也有自己的邏輯和理由。

? ? ? ??但無論如何,請多給孩子一個選擇,多給TA一點自由吧。

 

 

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