文丨少年商學院新媒體部
讓世界成為孩子的課堂
很多人可能并不太清楚,在斯坦福最受歡迎的學院,其實是設(shè)計學院——d.School,而這個學院基本上是不招本科生的,它是一個跨學科的創(chuàng)新學院,希望每個人都能像創(chuàng)業(yè)家一樣思考,從為硅谷企業(yè)的產(chǎn)品迭代提供咨詢建議,甚至到設(shè)計自己的人生,所以d.school就是那么迷人,就是那么受歡迎,就是那么吃香。
所以在斯坦福最受歡迎的一門課就是“設(shè)計思維課”(點此即可查看詳情),學生們首先通過采訪調(diào)研獲得同理心,然后聚焦、頭腦風暴,發(fā)現(xiàn)核心問題,之后動手制作原型,測試,最終呈現(xiàn)自己的“產(chǎn)品”。顯然,這并不是大眾認為的“設(shè)計”本身,而是一門實踐課。它強調(diào)的是,比創(chuàng)意本身更重要的,是發(fā)現(xiàn)根本問題并真正解決問題的能力。
這是一種能創(chuàng)造性解決問題的思維能力,可以伴隨著孩子成長,實現(xiàn)“同理心、創(chuàng)意思考、團隊合作以及發(fā)現(xiàn)問題、動手解決實際問題”的五大能力,讓孩子在未來20年也具有超強競爭力。
少年商學院是最早獲得斯坦福d.School,以及斯坦福姊妹院?!聡鳫PI d.school創(chuàng)辦人的授權(quán),向中國孩子傳遞設(shè)計思維,像創(chuàng)業(yè)家一樣思考,去設(shè)計自己的人生。
今年暑假,針對設(shè)計思維,少年商學院,特別為中國的青少年開設(shè)了兩大“2019設(shè)計思維夏令營”——未來博物館大創(chuàng)想、未來書店大創(chuàng)想(詳情可查看下文),現(xiàn)在正值“六一特惠”,還有團報優(yōu)惠哦。團報優(yōu)惠明晚截止。
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未來博物館大創(chuàng)想
博物館知識盛宴,掌握設(shè)計思維
時間:2019年7月20日-7月25日(6天5晚)
地點:北京
年齡:少年組 8-10歲,青少組 11-14歲
作為國際素質(zhì)教育的領(lǐng)先者,少年商學院將于2019年暑期在北京舉辦 “未來博物館大創(chuàng)想”設(shè)計思維夏令營,采取PBL(項目制學習法),在跨學科知識與動手實踐中,拓展孩子知識的廣度與思維的深度。
對喜歡博物旅行和體驗式學習的孩子來說,這個夏令營首先是一場“博物館總動員”式的知識盛宴。我們將層層揭開全球知名博物館背后的深層設(shè)計思維,更將抽絲剝繭,從聞所未聞的特色博物館及案例中,帶你了解面向未來的博物館創(chuàng)新密碼。
譬如世界上第一所“同理心博物館”,如果你穿上別人的鞋子,步行一英里,會是怎樣?通過這些同理心訓練,引導學生篩選需求,頭腦風暴,聚焦核心問題,然后制作原型,反復測試,最終呈現(xiàn)自己的“產(chǎn)品”。
實現(xiàn)向中國青少年普及源自斯坦福、風靡全球的設(shè)計思維(Design Thinking)學習法,提升其團隊合作及解決問題的能力,培養(yǎng)未來領(lǐng)袖型人才。
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夏令營行程
(明晚團報特惠截止,預報從速)
未來書店大創(chuàng)想
最富創(chuàng)造力的設(shè)計思維挑戰(zhàn)
時間:2019年8月5日-8月10日(6天5晚)
地點:中國成都
年齡:少年組:8-10歲;青少年組:11-14歲?
適合:對閱讀和商業(yè)感興趣,有好奇心和行動力的孩子
今年暑期,少年商學院聯(lián)合德國著名的波茨坦大學HPI d.school(斯坦福大學設(shè)計學院姊妹學校)專家導師共同研發(fā),《未來書店大創(chuàng)想》設(shè)計思維夏令營。
同學們將通過小組分工與合作,走訪調(diào)研當?shù)貙嶓w書店,進行頭腦風暴,學習商業(yè)基礎(chǔ)知識,結(jié)合Minecraft等科技工具,親自設(shè)計搭建他們心中的“未來書店”。這一項目已成功舉辦3期,反響熱烈,現(xiàn)在第4期正式開始報名!
將邀約30名來自全國各地10-13歲的青少年共同設(shè)計30年后的書店,于今年暑假前往中國成都參加夏令營。將提升孩子的思辨性閱讀能力,培養(yǎng)創(chuàng)意商業(yè)思維,鍛煉動手實踐能力,掌握溝通表達的技巧。
最后,這場最原汁原味的設(shè)計思維夏令營,還將為孩子們頒發(fā)專屬學習證書,將為孩子的設(shè)計思維能力進行有力的證明。
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夏令營行程
(明晚團報特惠截止,預報從速)
現(xiàn)在兩人以上團報,最高可享2000元限時優(yōu)惠。團報特惠明晚截止。
若要享受團報優(yōu)惠,可長按下方二維碼入群即可找到志同道合的家長組團報名,您也可以撥打?qū)?yīng)項目老師電話了解詳情。
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