少年商學院

數(shù)學其實是非常生動有趣、生活中隨處可見的學科，而不只是我們印象中的加減乘除。12本數(shù)學主題經(jīng)典好書，讓孩子重燃對數(shù)學的興趣與好奇心。[閱讀原文]

本周四（2016年3月31日）晚20:00，少年商學院邀請到趙晴老師，通過視頻直播的方式和大家分享中美學生數(shù)學學習的異同，以及如何讓孩子愛上數(shù)學。[閱讀原文]

開學了，你可能正忙著給孩子買新的學科練習冊，但國外的不少家長卻選擇給孩子安裝學科App。[閱讀原文]

如果您自己運營有微信群，歡迎申請同步直播?。ㄉ暾埛绞?，詳見文末）[閱讀原文]

孩子對數(shù)學學習“望而卻步”？視數(shù)學為枯燥的數(shù)字、煩悶的公式？死學硬學，撓破頭皮，孩子難受，家長心疼。其實在數(shù)學大牛眼里，數(shù)學不僅可以輕松學好，而且家長在日常生活中通過自己就可以啟發(fā)孩子的數(shù)學思維與興趣。[閱讀原文]

邏輯比計算重要，推理比答案重要，興趣比成績重要。[閱讀原文]

邏輯比計算重要，推理比答案重要，興趣比成績重要。一本激發(fā)孩子快樂學數(shù)學的指南。5到15歲孩子的家長及老師都能從中得到啟發(fā)。[閱讀原文]

背誦數(shù)學公式，能夠更快算出答案，但在孩子小學階段，更重要的是幫助他們培養(yǎng)起數(shù)字敏感和數(shù)學思維。[閱讀原文]

孩子可以不擅長做數(shù)學題，但一定要學會用數(shù)學的視角看世界。[閱讀原文]

美國小學生非常喜歡學數(shù)學，奧妙可能就在于這個神奇的書包。[閱讀原文]

這種數(shù)學學習方法，或許解釋了新加坡中小學生數(shù)學成績問鼎全球的奧秘，更讓全球超過40個國家爭相模仿。[閱讀原文]

一組內(nèi)容豐富的圖片，看1917年的美國學生，和民國六年的中國中小學生，分別在學什么、怎么學。當年的教育理念和方法很是相似。100年過后的現(xiàn)在呢？[閱讀原文]

但正像十幾年前，新加坡《小孩不笨》引發(fā)的風暴，導致新加坡教育體制進行改革一樣。最近幾年新加坡，亦又在思考如何進行進一步改革。[閱讀原文]

許多應(yīng)用開發(fā)者其實擔任了教育者的角色，他們點燃了孩子們的學習激情。本文推薦適合低齡孩子的九款優(yōu)秀APP，涵蓋英文學習、數(shù)學、自然科學、藝術(shù)繪畫等領(lǐng)域。[閱讀原文]

本文作者從教材這一角度，仔細比較美國加州小學三年級數(shù)學教材和中國小學三年級數(shù)學教材，總結(jié)出二者五大不同背后的邏輯。[閱讀原文]

英國中小學生的家庭作業(yè)富有趣味性和實踐性，注重發(fā)散思維和親子參與，循序漸進激發(fā)孩子創(chuàng)造力。在此分享我和兒子做的商業(yè)模擬小游戲，以及我在中學任教過程中的一些啟發(fā)和收獲。[閱讀原文]

對照各國足球排名和國際學生水平測試，我發(fā)現(xiàn)足球強國的學生往往在數(shù)學和閱讀上被中國甩開幾條街。中國孩子擅長苦讀，一天到晚伏案學習，連在草坪上奔跑的時間都沒有。[閱讀原文]

一道三年級孩子的數(shù)學題而非算術(shù)題被眾網(wǎng)友上綱上線說成“變態(tài)”、“中國教育體制的悲哀”。我持不同意見：我們不是要徹底抹去那些難題，而是讓它以更合理、更有趣的形式出現(xiàn)。[閱讀原文]