值得每個(gè)孩子寒假去做的9個(gè)趣味課題

這是少年商學(xué)院微信（ID:youthmba）第654次分享。作者是在美職場(chǎng)媽媽福多多。我們已獲其授權(quán)。

兒子在美國(guó)小學(xué)領(lǐng)回來的課外作業(yè)，說起來也不多，每天數(shù)學(xué)正反面一頁紙，5-10分鐘就能搞定，讀書至少15分鐘，每周有10幾個(gè)單詞要學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)，此外就是我這里要說的每周“額外作業(yè)”，大多是寫作，孩子自愿選擇做或者不做。不過這些作業(yè)都非常有趣，且能調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)興趣與協(xié)作興趣，作業(yè)量并不大，但都要?jiǎng)幽X子，充分發(fā)揮自己想象力和創(chuàng)造力，所以含金量也就更高?，F(xiàn)推薦給少年商學(xué)院朋友9個(gè)趣味小游戲，假期享受親子時(shí)光之余將之用起來，閱讀、寫作、繪畫等都以更加輕松活潑的方式進(jìn)行，孩子的想象力根本停不下來，作為家長(zhǎng)的你的收獲一定也是滿滿的。

▋1.寫作：如果你當(dāng)一天校長(zhǎng)

先是一些引導(dǎo)性的問題，比如我當(dāng)校長(zhǎng)回第一個(gè)會(huì)改變的是，我會(huì)加三個(gè)什么樣的課程，我會(huì)把辦公室裝飾成什么樣子，我會(huì)讓咖啡廳加什么樣的菜，如果學(xué)生行為不好被送到校長(zhǎng)辦公室我會(huì)如何處理……這些問題事實(shí)上都在啟發(fā)孩子的寫作思維，回答完所有問題后，要求把這些就歸納總結(jié)成一篇作文（回復(fù)“校長(zhǎng)”查看少年商學(xué)院微信相關(guān)文章）。

▋2.想象一下你長(zhǎng)大后變得非常有名，一張郵票會(huì)為你發(fā)行，現(xiàn)在，請(qǐng)畫出郵票的樣子，然后寫出你的生長(zhǎng)故事。

下面就是我家兒子的大作，大意是“我出生的時(shí)候數(shù)學(xué)就特別好，后來大學(xué)去了伯克利，拿得都是全A的成績(jī)，然后畢業(yè)后奔赴華爾街，在華爾街的第二年就成了百萬富翁，第三年就已經(jīng)擁有財(cái)產(chǎn)達(dá)到2后面多得數(shù)不過來的0。然后我捐獻(xiàn)出一億用來救濟(jì)窮人、兒童教育、支援教會(huì)建設(shè)，這就是著名的一億捐款。”看了兒子的大作，不由地想起那句話——“君子愛財(cái)，取之有道，用之有度”，哈。

▋3.拼寫出一個(gè)特別長(zhǎng)的單詞

antidisestablishmentarianism，一共有28個(gè)字母，是英文最長(zhǎng)的單詞之一，要求孩子們查出這個(gè)詞的意思，用它造句。

▋4.創(chuàng)造一個(gè)生物

用各種幾何圖像組合成一個(gè)生物，可以在創(chuàng)造的生物上加一些有特點(diǎn)的器官，比如尖牙、眼睛、鼻子、頭發(fā)、耳朵等等。

然后寫一個(gè)有關(guān)這個(gè)生物的故事或者一首詩。

▋5.構(gòu)思并完成一個(gè)未競(jìng)的故事。

導(dǎo)語說的是一個(gè)著名的藝術(shù)家需要幫助，他在開始畫這幅畫的時(shí)候手指被蜜蜂蟄了，要求孩子們幫助把這幅畫完成并關(guān)于這幅畫寫一個(gè)故事。

兒子這次題為“Amazing Day”的額外作業(yè)得了10分（最高分），他把踢球、釣魚和蜜蜂蜂巢很巧妙地串連在一起，人家寫完作業(yè)的時(shí)候感覺特別好，跟我說他自己是個(gè)非常有創(chuàng)意的人，構(gòu)思只用了五分鐘。

除了這些小練習(xí)，這里再分享幾個(gè)有趣的項(xiàng)目課題：

▋6.把書中最喜歡的內(nèi)容做成實(shí)物道具

每年學(xué)校在閱讀方面都給孩子鼓勵(lì)加興趣引導(dǎo)，因?yàn)殚喿x是學(xué)習(xí)的重中之中。這學(xué)年，兒子他們年級(jí)采用的是讀書俱樂部的方式，學(xué)校的網(wǎng)站可以查每本書的難度、級(jí)別，還有每本書的積分，學(xué)生每讀完一本書，就可以去學(xué)校的網(wǎng)頁上做相應(yīng)的閱讀理解，根據(jù)測(cè)試成績(jī)和書本身的積分，慢慢累計(jì)分?jǐn)?shù)。每個(gè)學(xué)期都有要到達(dá)的積分要求，每個(gè)月家長(zhǎng)都可以拿到一份進(jìn)展報(bào)告（回復(fù)“研究報(bào)告”查看少年商學(xué)院微信經(jīng)典文章《最好的閱讀，是讀完之后親手制作一份活靈活現(xiàn)的研究報(bào)告》）。

學(xué)年中做過一次書評(píng)，兒子選的是Grace Lin的“Where the Mountain Meets the Moon”，除了介紹書的人物、內(nèi)容之外，還要在全班同學(xué)面前做展示，包括把最喜歡的內(nèi)容做成演講時(shí)的道具：

▋7.用舞臺(tái)表演重現(xiàn)縣城的歷史

社會(huì)學(xué)在美國(guó)小學(xué)的課程設(shè)置中和英文，數(shù)學(xué)，科學(xué)一樣，屬于一門主課。這一學(xué)年，兒子他們社會(huì)學(xué)的重點(diǎn)是學(xué)習(xí)橙縣的歷史。從最初西班牙傳教士建立了Mission San Juan Capistrano，成為橙縣的發(fā)源地，到橙縣各個(gè)城市的來歷，人們當(dāng)時(shí)的生活等等，我也跟著學(xué)了不少有關(guān)橙縣的知識(shí)。最精彩的是學(xué)年快結(jié)束前的橙縣歷史音樂劇表演。 這個(gè)表演實(shí)際上是對(duì)整個(gè)學(xué)習(xí)的復(fù)習(xí)，最后大屏幕給每個(gè)孩子都打出了A＋的成績(jī)，作為觀眾我真心覺得那個(gè)表演超級(jí)棒。

▋8.零距離的生物觀察，從養(yǎng)寵物開始

兒子還應(yīng)科學(xué)課老師的要求養(yǎng)了小龍蝦，現(xiàn)在可以近距離觀察小龍蝦的外貌、行為特征、熟悉小龍蝦的生活環(huán)境和食物結(jié)構(gòu)等等，而且也學(xué)會(huì)了如何照顧小動(dòng)物。記得去年他們班上其他同學(xué)養(yǎng)的是蝴蝶，對(duì)蝴蝶的整個(gè)生活環(huán)境都有了非常形象深入的認(rèn)識(shí)。

結(jié)合英文寫作，兒子他們還做了一份動(dòng)物研究報(bào)告。四個(gè)孩子一組，兒子他們組給的研究對(duì)象是鱷魚，除了查資料、記筆記，還要從外表、特征、適應(yīng)性、棲息地等方面寫出研究報(bào)告。然后為全班同學(xué)面前展示。

▋9.孩子是時(shí)候?qū)⒆约旱漠嬍詹爻蓛?cè)了

學(xué)年結(jié)束，兒子拿回來一個(gè)大大的畫夾（下圖），封面是他自己創(chuàng)作的，里面是些代表性的藝術(shù)作業(yè)，有迪斯尼的卡通人物小鹿BAMBI，有梵高星夜和向日葵的篡改版，有用紙貼成的非洲雄獅，有自畫相。這樣一本小冊(cè)子收藏起來，也是孩子一個(gè)成長(zhǎng)記錄冊(cè)呀。