有效的“玩”讓孩子終身受益

有效的“玩”讓孩子終身受益

?這是少年商學(xué)院微信(ID:youthMBA)的分享文章。作者是Justin Burleson,我們已經(jīng)與他聯(lián)絡(luò)授權(quán)。

? ? ? ? ??我們常常在新聞評論和政治場合中聽到“為孩子提供高質(zhì)量的教育是未來的關(guān)鍵”這句話。不難理解,每個父母都希望盡可能地給自己的孩子最好的教育。但教育從何時開始,從哪兒開始,希望達到什么樣的理想,許多家長感到迷茫。對此,學(xué)前教育的老師們已有共識:如果你正在為這些問題擔(dān)心,那么你很可能做得還不夠。

“玩”是最有效的學(xué)習(xí)

要記住幼兒和學(xué)齡前兒童主要是通過玩來進行學(xué)習(xí)的,這一點很重要。周圍的一切事物對孩子而言都非常新奇,在新事物的包圍下,他們對世界的認識正不斷延伸,比過去更廣泛和深入。

幼兒和學(xué)齡前兒童在玩耍中會自然地學(xué)習(xí)運動、語言和社交技能。孩子對這些有天生的好奇心,這驅(qū)使著他們不斷地去認識周圍的世界。如果一個孩子被強迫與周遭的環(huán)境隔離,孤立地去學(xué)習(xí)概念,他們這種天生的好奇心可能被扼殺。培養(yǎng)與生俱來的好奇心——它將成為孩子在長期學(xué)習(xí)過程中最大的財富。

怎樣有效地陪孩子“玩”

很多家長最大的理想就是讓他們的孩子在競爭日益激烈的世界中取得成功,他們竭力為達成這一目標做準備,有時甚至對此表現(xiàn)得太過癡迷。這些行為的出發(fā)點是好的,所以如果你恰好是這樣的父母,也不必為此感到不安。下面提供了一些你可以在孩子身上建立的基本規(guī)則。2-5歲的孩子每天應(yīng)當獲得30分鐘有成人引導(dǎo)的玩耍時間,以及60分鐘的自由玩耍時間。此外,不應(yīng)給幼兒和學(xué)齡前兒童安排超過一個小時的沒有玩耍的學(xué)習(xí)。因為他們集中注意力的時間比較短,他們通過玩耍能夠快樂地學(xué)到更多東西。

盡可能多地與孩子進行溝通。正如前面提到的,世界對于孩子而言是全新奇妙的,你可以給他講解周圍的世界。持續(xù)地與你的孩子交談,這有助于他們的語言發(fā)展。隨著孩子的成長,與他們練習(xí)語言 變得更為重要。鼓勵他們說出一天中做過的事情、他們喜歡的東西,或任意他們想要表達的事物。引導(dǎo)孩子經(jīng)常發(fā)言將有助于在他們的思想和文字間搭建一座橋梁。

盡可能多地為您的孩子提供社交機會。比如安排朋友聚會、到公園游玩,或是引導(dǎo)孩子在公共場合與其他孩子進行互動。確保通過這些互動,你教會他們的不僅僅是變得多么成功,認識到自己的長處和提升自己的不足也同等重要。孩子與他人互動得越多,他們的社交技能就發(fā)展得越快。

盡可能多地陪孩子進行實踐。你可以在每天的生活接觸中教會孩子一些基本的東西,諸如數(shù)數(shù)、辨識顏色等。記住,最佳的學(xué)習(xí)來源于真實的生活經(jīng)歷,而不是通過死記硬背孤立的內(nèi)容獲得。定期把你的孩子置于新的有吸引力的環(huán)境中,讓他們與生俱來好奇心得到充分施展。經(jīng)常為你的孩子閱讀,但別強迫孩子閱讀——在孩子還沒做好閱讀的準備時強迫他們進行閱讀絕對弊大于利。

總之,為孩子解釋他們周圍的世界,并鼓勵他們的好奇心,這將幫助他們成長為終身學(xué)習(xí)者。

 

 

 

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