讓孩子在公開場合自信表達的終極秘訣

《青少年TED式演講》是“未來領(lǐng)袖成長計劃”系列最后一門主題直播課，適合9-13歲中小學(xué)生，本月下旬開課，名額有限，點此了解。

沒有學(xué)不會演講的孩子，只有教不好表達的老師。

從古希臘蘇格拉底的街頭演說，到馬丁?路德金的《I Have a Dream》，再到喬布斯在斯坦福演講中激勵人心的“Stay Hungry, Stay Foolish”，演講都是人們發(fā)表觀點、傳播思想的有力武器。在美國，從幼兒園開始就非常注重孩子的公共演講能力，而從小學(xué)到大學(xué)，演講皆是必修課，亦是個人發(fā)展與團隊合作所需的基礎(chǔ)能力。

近幾年來風(fēng)靡全球的知名演講平臺——TED，召集來自科技、設(shè)計、經(jīng)濟、藝術(shù)等領(lǐng)域的杰出人物，通過18分鐘的演講來分享知識和創(chuàng)意，迅速形成“病毒式傳播”，視頻點擊量超過12億次，影響力空前，也成為演講的黃金范本。不少美國學(xué)校的演講課皆以TED為標準，通過調(diào)查研究、頭腦風(fēng)暴和展示分享（Project Presentation）來培養(yǎng)學(xué)生“18分鐘改變世界”的創(chuàng)造力與未來領(lǐng)導(dǎo)力。

少年商學(xué)院《未來領(lǐng)袖成長計劃》系列課程之《青少年TED式演講》，借鑒美國中小學(xué)的公共演講課，將帶領(lǐng)同學(xué)們領(lǐng)略TED式演講的魅力，從主題、內(nèi)容、現(xiàn)場展示等維度全面剖析經(jīng)典演講實例，通過四次視頻直播課程與四次創(chuàng)意實戰(zhàn)，引導(dǎo)每一位同學(xué)掌握TED式演講的方法，激活知識儲備，挖掘個人故事與潛能，鍛煉口頭表達能力與邏輯思維，提升演講自信心以及閱讀與寫作能力（閱讀是寫作的基礎(chǔ)，寫作是演講的基礎(chǔ)）。

完成全部挑戰(zhàn)的同學(xué)將獲得學(xué)習(xí)證書、勛章和A New Model（美國逾百所知名中學(xué)采用的全新學(xué)生能力模型）評估報告。名額有限，點擊下方圖片，馬上報名。

課程時間：2017年11月25日-12月16日，4次視頻直播課程+4次創(chuàng)意實踐挑戰(zhàn)。直播課為每周六19:30-20:15

每次直播課結(jié)束時導(dǎo)師發(fā)布挑戰(zhàn)，同學(xué)們線下動手，完成作品后上傳獲專業(yè)點評

建議年齡：全球各地9-13歲希望提升演講與表達能力的創(chuàng)意青少年，及未來有留學(xué)打算希望提高適應(yīng)力的華人中小學(xué)生

能力與收獲

課程大綱

導(dǎo)師介紹

Evan Wang

少年商學(xué)院教研總監(jiān)

美國加州大學(xué)伯克利分校統(tǒng)計系高材生，曾在斯坦福大學(xué)深入學(xué)習(xí)設(shè)計思維（Design Thinking）課程，并在硅谷中學(xué)任教?，F(xiàn)為少年商學(xué)院聯(lián)合創(chuàng)始人兼教研總監(jiān)，并擔(dān)任教育部《“互聯(lián)網(wǎng)+教育”背景下中小學(xué)生核心素養(yǎng)與創(chuàng)新能力發(fā)展研究》課題組專家。美式教學(xué)風(fēng)格，風(fēng)趣幽默，深受學(xué)生喜愛。

學(xué)員作品

（來自南京的黃同學(xué)以《WHATEVER HAPPEN TO PENNY CANDY》為主題展開的TED式演）

上課流程

• 在線視頻課程，采用“PPT知識要點+導(dǎo)師直播講授+實時討論互動”相結(jié)合，在聽課的同時，清晰梳理知識點，并和老師互動提問。

• 每門課程直播后，享有一年內(nèi)不限次數(shù)觀看回放，可隨時復(fù)習(xí)。

• 課后動手實踐，完成挑戰(zhàn)，更可和來自全國的小伙伴隨時交流創(chuàng)意成果。

（電腦端上課示意圖，使用谷歌瀏覽器即可上課）

參與全部直播課程并完成創(chuàng)意挑戰(zhàn)的同學(xué)，將獲得學(xué)習(xí)證書、A New Model（美國逾百所知名中學(xué)采用的全新學(xué)生能力模型）能力評估報告和勛章（最高榮譽為實體勛章），在結(jié)課后快遞到家。

（“最高榮譽”傳奇趣少年證書及勛章）

（對應(yīng)美國名校8大能力模型的評估報告）

學(xué)員評價

最流行的美式演講與表達課程

本月下旬開課，名額有限