不要把貧窮觀傳染給孩子

不要把貧窮觀傳染給孩子

“貧窮觀猛于虎?!?/span>

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文丨安吉拉

全文約3200字,閱讀約需7分鐘。

人生有很多無(wú)奈,讓人無(wú)奈的,可能是貧富差距。但最讓人無(wú)奈的,應(yīng)該是出身差不多,能力差不多,別人越過(guò)越富裕,自己卻越過(guò)越貧窮。

媒體經(jīng)常會(huì)報(bào)道一些品行不良的富二代,或出生貧苦卻出類拔萃的人才,但普遍情況是,富二代沒(méi)有變得貧窮,而多數(shù)窮人的孩子依舊生活在社會(huì)的中下層,這是因?yàn)樵钾?cái)富積累不同。但又是什么原因,造成兩個(gè)從同一條起跑線出發(fā)的人,最終一個(gè)穩(wěn)步地過(guò)上相對(duì)富裕的生活,而另外一個(gè)的生活質(zhì)量逐年下降呢?

有人把這種無(wú)奈,最終歸因?yàn)椤八廾?,逢人就說(shuō)自己的命不好。他覺(jué)得自己的智商并沒(méi)有比別人低,但機(jī)會(huì)總是輪不到他的頭上,所以,別人能夠升官發(fā)財(cái),是因?yàn)閯e人的機(jī)會(huì)好。

但事實(shí)果真是如此嗎?

不要把貧窮觀傳染給孩子

不要把貧窮觀傳染給孩子

我們?cè)谂囵B(yǎng)A君,還是B君?

舉個(gè)我在天涯論壇上看到的例子,主角是A君和B君,來(lái)自四線小城鎮(zhèn)的兩個(gè)孩子。

兩家離得很近,生活條件同樣普普通通,父母教育程度都不高。A君的父親為別人開(kāi)車運(yùn)輸貨物,母親在家里帶孩子。B君的父母都在小工廠里勞作,工作時(shí)間很長(zhǎng),輪班制,幾乎日夜都消耗在廠里。

A君的父親每個(gè)月會(huì)把工資交給她的母親。母親是個(gè)愛(ài)打扮的人,最大的樂(lè)趣是給家里人做好豐盛的早飯,把家里拾掇得干凈舒適,然后出去找鄰居街坊嘮嗑。家里除了日常的開(kāi)銷,其他都存在銀行,偶爾母親還會(huì)購(gòu)置一些黃金首飾。受到母親的熏陶,A君很會(huì)享受生活樂(lè)趣,身上常穿著款式新穎的衣服,也是同學(xué)們非常喜歡聊天的對(duì)象。

不要把貧窮觀傳染給孩子

再看看B君。她的母親是個(gè)性格要強(qiáng)的人,經(jīng)常和父親吵架,指責(zé)丈夫的種種不是。父親心思郁悶,工作更不思進(jìn)取。家里的錢(qián)都藏在柜子里,很快就花得沒(méi)有影子。母親說(shuō)是父親都花掉了,而父親說(shuō)就這么點(diǎn)錢(qián),能花到哪里去。

家里經(jīng)濟(jì)條件越來(lái)越不好,母親把唯一的指望寄托在她身上。為了讓孩子專心讀書(shū),母親從來(lái)不要求她洗碗掃地做家務(wù),也不要她出去應(yīng)付親戚鄰居。

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若干年后,她們長(zhǎng)大了。

A君家?guī)啄晗聛?lái)存了不少錢(qián),母親建議在市中心購(gòu)置一套二手房子,全家都搬了過(guò)去。幾年后房?jī)r(jià)漲了好幾倍,家里條件越來(lái)越好。

由于從小和母親關(guān)系親密,A君非常信賴母親,長(zhǎng)大后在母親的介紹下,嫁給了一個(gè)家在市中心的青年,和父親很像,每月會(huì)主動(dòng)上交生活費(fèi),兩人性格都是溫和型,甚至都不會(huì)大聲說(shuō)話。親戚家也都住得近,有事情可以相互幫幫忙。

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B君家和過(guò)去一樣,依舊是那套老房子,家里始終沒(méi)攢下任何儲(chǔ)蓄。父母可以給出很多理由,都給孩子上學(xué)了,都還債了,都給父親買(mǎi)煙酒了。

B君和母親一樣,都是性格要強(qiáng)的人,但是她從小和父母關(guān)系一般,甚至很疏遠(yuǎn)。她雖然考入了一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)校,但是畢業(yè)后不接受父母的建議,自己選擇了一個(gè)遠(yuǎn)在其他城市的青年結(jié)婚,但婚后卻和父母一樣常常陷入爭(zhēng)吵。

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“貧窮觀”猛于虎

在A君和B君的故事里,可以看到貧富發(fā)展的兩條不同軌跡。而劃出這條軌跡的,就是深植在父母心中的思維方式。

發(fā)家致富各憑本事,但貧窮卻有著一些特定的跡象可循。

不要把貧窮觀傳染給孩子

有貧窮觀的父母,本身就是對(duì)商品經(jīng)濟(jì)不敏感的人,比如B君的母親,常年很少出去逛街,對(duì)于市場(chǎng)上流行什么樣的商品,一概不知道,只是貪圖便宜和方便,就近購(gòu)買(mǎi)商品。這也導(dǎo)致孩子對(duì)于商品交易沒(méi)有清楚的概念,包括如何選貨,如何采購(gòu),商品價(jià)格和質(zhì)量的把握,對(duì)孩子而言,都是陌生的。

小時(shí)候A君和B君隨父母一起去逛街,他們?nèi)绻f(shuō):“我想要買(mǎi)這個(gè)玩具?!?/span>

同樣不想買(mǎi),但是她們的父母會(huì)給出不同的答案:

A君父母:好啊,我研究一下你想要什么。哦,這個(gè)商品是哪里出產(chǎn)的?什么材料做的?有什么玩法?……(和導(dǎo)購(gòu)員寒暄一番)寶貝,這個(gè)不太適合你,它有點(diǎn)復(fù)雜,等你再長(zhǎng)大一點(diǎn)才可以玩。我們?nèi)ジ舯谠倏纯?,找一個(gè)更好玩的好不好?

B君父母:這個(gè)太貴了,我們買(mǎi)不起。別買(mǎi)了,快走快走。(如果孩子哭鬧,父母可能惱羞成怒,甚至對(duì)孩子大吼大叫)

這件事情背后的影響是什么呢?

對(duì)A君來(lái)說(shuō),她知道了對(duì)商品要進(jìn)行合理的研究分析,了解商品的價(jià)值來(lái)自哪里,知道一分錢(qián)一分貨的道理。錢(qián)不是不可以花,而是需要花在合理的地方。

而對(duì)B君來(lái)說(shuō),她只會(huì)記住“我們很窮,買(mǎi)不起東西”的感覺(jué)。這種感覺(jué)會(huì)導(dǎo)致孩子一生的自卑感,令她的人生失去最基本的“底氣”,甚至在長(zhǎng)大以后逛商場(chǎng),都會(huì)對(duì)高大上的商品產(chǎn)生自卑或逃避心理。

有貧窮觀的父母,也是對(duì)生活質(zhì)量要求不高的人,對(duì)他們而言,所謂“生活質(zhì)量”,是有錢(qián)以后才談得上的奢侈品。

問(wèn)題在于,他們?nèi)淌苤s亂的居住環(huán)境,試圖把寶貴時(shí)間花在賺錢(qián)上,而賺到的錢(qián),又基本消費(fèi)在日常飲食上。這樣就陷入一個(gè)“生活質(zhì)量低下,努力賺錢(qián),依舊生活質(zhì)量低下”的循環(huán)狀態(tài),而他們的兒女,卻在這樣貧窮雜亂的生活狀態(tài)下逐漸長(zhǎng)大。

殊不知,貧窮雜亂的生活環(huán)境,也是心理狀態(tài)的一種體現(xiàn),在日益熏陶下,對(duì)兒女產(chǎn)生了莫大的影響。

不要把貧窮觀傳染給孩子

不要把貧窮觀傳染給孩子

貧窮觀讓人對(duì)真正美好的東西

視而不見(jiàn)

有貧窮觀的父母,認(rèn)為“我不快樂(lè)是因?yàn)槲覜](méi)錢(qián),所以我要多掙錢(qián)”,于是他把時(shí)間都花在掙錢(qián)上,卻忽略了,真正讓生活變得輕松快樂(lè)的,是人心。

人心是柔軟的東西,需要時(shí)間的滋養(yǎng),如果把掙錢(qián)的一部分時(shí)間分出來(lái)去滋養(yǎng)周邊的人心,并不會(huì)因此少賺錢(qián),但投資回報(bào)卻更直接明顯。

從B君的故事里可以發(fā)現(xiàn),她的母親屬于女強(qiáng)人類型,性格好強(qiáng),事事包辦,又對(duì)丈夫諸多指責(zé),但她的生活并沒(méi)有因此而變好;相反,A君的母親雖然不工作,在家里休息,卻懂得如何生活,如何為家人創(chuàng)造美好的體驗(yàn),于是深得丈夫和孩子的信賴。母親的待人處事方式,也對(duì)A君和B君產(chǎn)生了不同的影響。

不要把貧窮觀傳染給孩子

不要把“貧窮觀”帶給孩子

貧窮,是一種生活狀態(tài),造成貧窮的原因很多,要區(qū)分哪些是外在的不可抗拒因素。比如有人開(kāi)公司趕上改革開(kāi)放,有人買(mǎi)股票趕上股市上漲,有人買(mǎi)房趕上房?jī)r(jià)上漲,也許有勇氣和毅力在其中,但是不得不承認(rèn),時(shí)也,運(yùn)也。

既然是時(shí)運(yùn)不濟(jì),那總會(huì)有時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)刻??膳碌氖?,當(dāng)時(shí)運(yùn)在招手的時(shí)候,卻看不見(jiàn),抓不住。如果貧窮觀早早植入孩子的心中,孩子長(zhǎng)大后,自卑、不自信等都將伴隨著他,不愿意和商業(yè)世界打交道,懂得商品經(jīng)濟(jì)的本質(zhì),又或者,走入另外一種極端,喜歡“窮大方”,因?yàn)楹ε卤粍e人看不起,凡事死要面子,追求虛妄的名氣……

不要把貧窮觀傳染給孩子

貧窮觀,就像是一種如影隨形的病,由父母的言行植入到孩子的心中,從此揮之不去。

我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)很有趣的現(xiàn)象——越有錢(qián)的人,反而越是精打細(xì)算,會(huì)估量每一分開(kāi)銷的價(jià)值,并且把錢(qián)花在有投資回報(bào)的事情上。比如我認(rèn)識(shí)一位很富裕的女生,經(jīng)常抱怨學(xué)費(fèi)貴,因?yàn)樗芰私飧改傅腻X(qián)都是通過(guò)投資一分分賺回來(lái)的,也不是天上掉下來(lái)的。

因?yàn)樗阑ㄥX(qián)要花在有投資回報(bào)的地方,比如她選擇居住在公寓,一方面因?yàn)楣⒐饩€好,有助于學(xué)習(xí),另一方面雖然公寓租金略高,但離學(xué)校近很多,上學(xué)時(shí)間大大縮短。

而這些,都是她的父母教給她的。因?yàn)樗湃胃改?,所?strong>在她做一個(gè)選擇時(shí),都會(huì)詳細(xì)地咨詢父母,然后得出一個(gè)性價(jià)比最高的決案。

這就是一種教育方式,這種教育方式和貧富沒(méi)有太多直接的關(guān)系,無(wú)論父母貧窮和富裕,都可以嘗試使用這種教育方式——而不是因?yàn)樽约旱呢毟F,就把“貧窮觀”同樣塞給自己的孩子。

不要把貧窮觀傳染給孩子

不要告訴孩子,這個(gè)商品很貴,我們買(mǎi)不起。告訴孩子,我們每個(gè)月都有預(yù)算,現(xiàn)在已經(jīng)超預(yù)算了,所以我們只能下次再買(mǎi)。告訴孩子,這個(gè)商品有比較復(fù)雜的性能,適合更大一點(diǎn)的孩子玩,所以等你再長(zhǎng)大一點(diǎn),我們就可以買(mǎi)這個(gè)商品。

不要告訴孩子,家里沒(méi)有錢(qián),只能靠你了,你要好好上學(xué),才能賺錢(qián)養(yǎng)家。詢問(wèn)孩子,你喜歡什么,為什么。詢問(wèn)孩子,你想要成為什么樣的人,我們可以為你做什么。

不要告訴孩子,媽媽太忙了,沒(méi)有時(shí)間陪你,你自己玩。請(qǐng)求孩子幫忙,和孩子說(shuō),媽媽喜歡你和我一起做家務(wù)。我們一起把家里收拾得干干凈凈。我們一起做飯,享受美味的飯菜。

不要告訴孩子,你只要好好學(xué)習(xí)就可以了,其他什么都不用你管。告訴孩子,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,只有強(qiáng)壯的身體,才能支持長(zhǎng)久的學(xué)習(xí)。告訴孩子,每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn),都是你學(xué)習(xí)的對(duì)象。

教育本來(lái)就是和窮富沒(méi)有關(guān)系的事情。我們教育孩子,不是為了讓他背上沉重的家庭負(fù)擔(dān),但是為了讓他自食其力,撐起他自己的天空。

不要把貧窮作為督促孩子的理由,我們養(yǎng)育孩子,是因?yàn)椋覀儛?ài)他。

作者與授權(quán)

安吉拉,曾從事4A廣告和金融行業(yè)多年,目前認(rèn)真修好親子教育功課,運(yùn)營(yíng)有原創(chuàng)微信公號(hào)“iYC親子功課”,我們已獲其授權(quán)并對(duì)文章做了編輯整理,未經(jīng)允許,不得轉(zhuǎn)載。

 

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