給孩子百看不厭的禮物——重溫《一個(gè)意大利小學(xué)生的日記》

給孩子百看不厭的禮物——重溫《一個(gè)意大利小學(xué)生的日記》

這是少年商學(xué)院微信(ID:youthMBA)的第412次分享,作者簡之Jeevan為媒體人,我們已和他聯(lián)絡(luò)授權(quán)。

前段時(shí)間回老家,從書架上隨手拿了幾本書,翻開其中一本《愛的教育》,是1997年版的。扉頁上兩行稚嫩的正楷,寫著“一九九九年八月二十六日購于某某新華書店”。記得當(dāng)初語文課上學(xué)完《小抄寫員》,就按圖索驥找到原著看。翻到《愛的教育》序言,上面寫道“特將此書奉獻(xiàn)給九歲至十三歲的小學(xué)生們。我當(dāng)時(shí)已經(jīng)“超齡”,自認(rèn)為不再適合看這種“小人書”,所以就扔在了一邊。直到最近開始關(guān)注教育,才又重新找出來一口氣讀完,遂后悔當(dāng)初將之束之高閣。

《愛的教育》一書以一個(gè)意大利小男孩安利柯的眼光,從10月份4年級(jí)開學(xué)第一天開始寫起;一直寫到第二年7月份,全書共100篇文章,包括發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事、父母在他日記本上寫的勸誡啟發(fā)性的文章,以及10則老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”。每章每節(jié),都把“愛”表現(xiàn)得精髓深入、淋漓盡致,大至國家、社會(huì)、民族的大我之愛,小至父母、師長、朋友間的小我之愛,處處扣人心弦、感人肺腑。

全書采用日記體例,當(dāng)然主人公安利柯并沒有天天記,不過基本能保證一個(gè)月十篇上下,而且篇幅不短,如果披上馬甲,活躍在如今的互聯(lián)網(wǎng)上,算是一位高產(chǎn)的優(yōu)質(zhì)博主或自媒體。新的學(xué)年,博主安利柯要迎接新老師,新同學(xué),這些性格迥異的個(gè)體,讓他在短短一年中接受了受益終身的情感教育。在此和少年商學(xué)院微信(id:youthMBA)朋友們分享一下我的讀書筆記。

《愛的教育》,原名《考萊》(CUORE),在意大利語中是“心”的意思。原書在1904年已三百版,各國大概都有譯本,書名卻不一致。早在英譯本雖仍作《考萊》,下又標(biāo)《一個(gè)意大利小學(xué)生的日記》,日譯本改稱《愛的學(xué)?!?。夏丏尊先生于1924年將之翻譯成中文,書名《愛的教育》,漫畫家豐子愷先生作插圖和封面,由上海開明書店出版。夏先生在翻譯時(shí)說過這樣一段話:“教育之間沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣.沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育。”

給孩子百看不厭的禮物——重溫《一個(gè)意大利小學(xué)生的日記》

我們需要怎樣的情感教育

上課時(shí),調(diào)皮搗蛋的同學(xué)趁老師背轉(zhuǎn)身,就跳到椅子上撒野。這樣的場景,相信誰都不陌生。僥幸沒被發(fā)現(xiàn),大家哈哈一笑,老師怒目要求安靜之后,這事兒就過去了??煽傆欣?。一旦被老師發(fā)現(xiàn),后果就難說了。安利柯的新老師正巧回頭看見了那個(gè)椅子上的孩子,孩子嚇得不輕,慌忙坐下等著受罰。老師連表情都沒怎么起伏,輕描淡寫說了句“下次不要再做這種事了”,然后附贈(zèng)了一段我們大家是一家人之類的訓(xùn)導(dǎo)。最后,跳上椅子的學(xué)生去求得老師原諒,老師親了他的額頭,說:“快回去!好孩子!”。

類似的例子俯拾即是??扇R諦在課上呼呼大睡,老師修養(yǎng)再好也忍不住了,大聲叫他。當(dāng)聽到有學(xué)生說可萊諦早晨五點(diǎn)就起來幫爸爸運(yùn)柴后,“先生讓可萊諦睡著,半點(diǎn)鐘以后才走到可萊諦的位置旁,輕輕地吹他的臉,把他吹醒了”。鐵匠的兒子潑來可西來家里玩,迷上了玩具火車。安利柯的爸爸會(huì)偷偷給兒子塞紙條,上面寫著:“潑來可西很歡喜你的火車哩!他不曾有過玩具,你不想個(gè)辦法嗎?”

讀到這兒,我才理解為什么譯者夏丏尊要在序言里說,要把這本書介紹給父母教師們。他說他自己第一次讀到這本書,流了三天三夜眼淚,后來自己翻譯,還經(jīng)常被感動(dòng)。夏丏尊是民國文學(xué)家、語文學(xué)家,光緒三十四年(1908年),他任浙江及杭州兩級(jí)師范學(xué)堂通譯助教,后任國文教員。該校后改為浙江省立第一師范學(xué)校,是五四運(yùn)動(dòng)南方新思潮的重要發(fā)源地。他也是中國現(xiàn)代漫畫家、散文家、美術(shù)和音樂教育家、翻譯家豐子愷的國文老師。

他說他流淚是因?yàn)閼M愧,這樣說當(dāng)然是自謙,有豐子愷的敘述為證:

偶然走過校庭,看見年紀(jì)小的學(xué)生弄狗,他也要管:“為啥同狗為難!”放假日子,學(xué)生出門,夏先生看見了便喊:“早些回來,勿可吃酒??!”學(xué)生笑著連說:“不吃,不吃!”趕快走路。走得遠(yuǎn)了,夏先生還要大喊:“銅鈿少用些!”

果真是漫畫大家,三言兩語,就寫盡了夏老師的可愛。在豐子愷筆下,夏丏尊愛跟學(xué)生講話,事無巨細(xì)的關(guān)心,扮演的幾乎是家長里“媽媽”的角色,深受學(xué)生的敬愛。我想如果有人愿意,能把夏丏尊的故事揉進(jìn)小說里,似乎也能增色不少。

要我說,與其說《愛的教育》是一本小學(xué)生日記,不如更像一部寫給教育者的教材。

話癆與金玉良言

幾年后,夏丏尊接了茬,又翻譯了亞米契斯摯友孟德格查寫的《續(xù)愛的教育》。從寫作角度來說,這很難說是一本小說,而更像一部個(gè)人演講錄。剛開始,安利柯舅父白契還比較矜持,不太講話,后來發(fā)現(xiàn)是個(gè)話癆。全書除了少量敘事外,大多數(shù)都是白契的單人脫口秀。比夏丏尊更愛說,說了大半本書。話癆歸話癆,說的都是金玉良言。我想如果我早在1999年就能看完并吸收,也許就不會(huì)這么一事無成。

給孩子百看不厭的禮物——重溫《一個(gè)意大利小學(xué)生的日記》

白契的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),大都是從社會(huì)里混出來的,所以不大信看書這一套。他說人學(xué)東西,要么從書里學(xué),要么從別人的經(jīng)驗(yàn)里學(xué),要么從自己的經(jīng)驗(yàn)里學(xué),“從書本上得來的知識(shí)其價(jià)值如果比之銅幣,那么從他人的經(jīng)驗(yàn)得來的知識(shí)是銀幣,從自己的經(jīng)驗(yàn)得來的知識(shí)是金幣了?!?/span>

白契看不上銅幣,從沒給安利柯推薦過一本書,但他經(jīng)常把從植物上領(lǐng)悟到的,或者從鄰人的經(jīng)歷中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)與安利柯分享。白契不喜歡閱讀,因?yàn)樗瞥缢伎迹趾苎鲑噷懽?,同樣是因?yàn)樗瞥缢伎肌懽魇撬伎嫉慕Y(jié)晶,是自己的經(jīng)驗(yàn),是閃閃的金幣。比如說他要求安利柯做善行歷,每天寫下自己要做的三件好事,一年就能做一千多件好事;比如他會(huì)把自己的經(jīng)驗(yàn)全都寫下來,最后把自己的“金幣”傾囊相授。

白契住在海邊,所以經(jīng)常要坐在一塊石頭上遠(yuǎn)眺大海,思考也隨著視線在天地間馳騁。對(duì)于歷史,他說:

冗長的歷史書中,什么某國國王在某處被殺咧,某年某月某種戰(zhàn)爭開始咧……徒然記憶了許多這樣的事有什么用?……所以要成真的歷史家,只讀書是不行的。須練習(xí)把周圍日常生活的事實(shí)用了自己的眼去看,用了自己的心去感受,用了自己的頭腦去判斷那自由正義的精神是在怎樣地發(fā)展著?!闳绻軌?qū)懗鲎约阂淮宓臍v史,那你就能給予道德宗教或政治以大教訓(xùn)了。這比之于徒事理論的學(xué)者的大著述,其價(jià)值不知要高得多少呢!

給孩子百看不厭的禮物——重溫《一個(gè)意大利小學(xué)生的日記》

對(duì)于人生,他用終身開花的檸檬樹來比喻:

你第一須有希望之花,這是使你的心閃耀的詩。第二,你非結(jié)完全成熟的果實(shí)不可,這相當(dāng)于你完全實(shí)行你自己的計(jì)劃。但只這樣還不夠,成就了一個(gè)計(jì)劃就心安了,是暮氣的人。你如果已成就了一事,還非實(shí)行其次的計(jì)劃不可,恰如檸檬的次第結(jié)新實(shí)一樣。能這樣的人,無論何時(shí)都有著青年的歡喜、壯健的精神與快樂的覺悟。

但是終年結(jié)實(shí)繁多的檸檬也以春季開花最多。人在一生中雖常須開希望之花,但究以青年時(shí)所開的花為最美。所以,你須于青年時(shí)開出最美的花來,顯現(xiàn)潑剌的力與芳香的精神。這力,這精神,就是將來結(jié)百倍之實(shí),使你快慰的東西。

還有對(duì)于詩,對(duì)于自尊,對(duì)于職業(yè)……這位舅父的金句多得能像豆子一樣滾落開來。

值得老師、家長和孩子常讀的經(jīng)典

古話講,一日為師,終身為父。這話放到現(xiàn)在,就未必妥當(dāng)?,F(xiàn)在不比當(dāng)初,從托兒所到大學(xué),教過你的老師可以裝好幾車,要是把個(gè)個(gè)老師都當(dāng)父母親,做兒女的要累壞。上了十幾年學(xué),印象最深的,一提到老師這倆字兒就能蹦出來的人,就是那幾位對(duì)我特別好的。這不能說我忘恩負(fù)義,不記好幾車?yán)蠋煹亩?。我基本都記得,但是印象有深淺之別。書里的那些教師,一定是學(xué)生們最難忘的。安利柯的父母和舅父,也是家庭教育的楷模。

跟著安利柯去小學(xué)里呆了一年,結(jié)識(shí)了那么多優(yōu)秀的人,又聽了舅父幾個(gè)月的教導(dǎo),這番教益只恨來得太遲。多年后,我想把這本上個(gè)世紀(jì)買來的書,當(dāng)作啟蒙書送給我的孩子。

【六一假期共建“童年博物館”】

如何踐行“愛的教育”并不乏趣味性?學(xué)院君透露個(gè)消息:5月31日—6月3日,少年商學(xué)院微信將啟動(dòng)非常有意義的“共建童年博物館”的大型在線活動(dòng),參與者均有機(jī)會(huì)免費(fèi)獲得由贊助商提供的紅米手機(jī)、小米盒子、兒童桌椅、少年高爾夫球桿、貝瓦兒歌創(chuàng)意玩具、童年智造手工器材、優(yōu)質(zhì)兒童圖書、火山村荔枝等精彩禮品,敬請(qǐng)關(guān)注少年商學(xué)院微信(ID:youthMBA)參與吧!

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