比書房更重要的，是讓孩子擁有自己的“工作間”：一位MIT媽媽的自白/

在家上世界名校通識課

文 | 魯稚

轉(zhuǎn)載自公號“魯稚的陽臺”（luzhi66）

前些天得到消息，我的侄子（表妹的兒子）被麻省理工（MIT）提前錄取了！

聽到消息，我固然驚喜，但并不意外?；蛟S在兩年前，當我第一眼看到他在自家車庫里的完備“車間”時，我就已有預感，只不過那時還不知道他未來將要去的，到底是斯坦福、伯克利，還是加州理工、麻省理工——總之，他一定會去讀理工！

那是2015年的12月，我們夫婦去美國探望在伯克利讀大二的兒子。圣誕節(jié)，表妹邀我們?nèi)ニ?。她家在舊金山灣區(qū)帕洛阿托市（Palo Alto），離伯克利大約一小時車程。

表妹夫在硅谷某大公司工作，他們已去美國二十多年，一兒一女都是在美國出生，我只在他們很小的時候見過，再見的時候侄子已經(jīng)10年級，侄女已經(jīng)8年級。

去表妹家，免不了參觀一下他們的房子和庭院。四處看了一圈，表妹似乎突然想起，說：“還有個車庫，改成兒子的工作間了。”我隨口說“看看吧”，表妹就帶我們?nèi)タ纯础?/span>

車庫門一開，我著實一驚，里面車床、刨床、鉆機、切割機一應俱全，順墻一大溜排開，各種成品、半成品堆了一地——這哪是什么車庫，簡直就是一個完備的車間啊！

表妹說，兒子喜歡科技、工程，喜歡自己動手，就把車庫給他用了。我知道表妹夫年輕的時候就是個科技迷，喜歡動手，大約“愛好”也可以通過基因遺傳，現(xiàn)在他兒子也喜歡這些。

車間的規(guī)模和完備程度讓我震撼，而更令我感動的，是它完全屬于一個孩子。

很多美國家庭

都擁有屬于孩子的工作間

說實話，我在國內(nèi)見過很多人的大房子，現(xiàn)在很多中國人已經(jīng)不缺房間，也不缺配置這些工具的錢，但我真還從未見過誰家有這樣一個專門為孩子所用的工作間。而類似的工作間，在美國，在硅谷，其實是不罕見的。很多家庭都有孩子自己獨立的工作間，可以讓他們在其中自由思考，自由做事，自由創(chuàng)造。很多天才少年就是從這樣的地方誕生的。

以前我讀到戴爾（Dell）的創(chuàng)業(yè)故事，說他在車庫里創(chuàng)業(yè)，從個人組裝電腦起步，發(fā)展為全球聞名的大公司。那時候我對“車庫”的印象就是一個空空蕩蕩的、用于停車的空間，戴爾的車庫里可能放著一些用于組裝電腦的零件，然后還有一輛用于送貨的車，至于他組裝電腦時的具體畫面，我是想象不出的。

但現(xiàn)在我腦子里有畫面了，“戴爾的車庫”絕不會是一個空空蕩蕩的車庫，如果要用更加確切的表達，可能應該稱為“戴爾的工作間”或者“戴爾的實驗室”。

美國很多孩子都有自己的實驗室，他們的個人愛好從小得到尊重，創(chuàng)造性從小得到鼓勵。

因而我們才能夠經(jīng)常在媒體上讀到諸如——“美國15歲少年發(fā)明胰腺癌檢測試紙”“美國女高中生在家里做化學實驗，從海藻中提煉出便宜原油”、“美國少年因計算機天賦引起軍方注意”以及“美國小學生放學后玩投資，玩成億萬富翁”之類的消息。

（2013年，15歲男孩杰克·安德拉卡發(fā)明出試紙檢測法，讓胰腺癌尚處于萌芽狀態(tài)時就發(fā)出“警報”。）

某些連科學家都難以完成的研究，為何卻被學生娃突破？其實這一切發(fā)生在美國毫不奇怪。

譬如我表妹的兒子維之，他除了在家里擁有一個完全屬于自己的車間，還有豐富的社會實踐活動。8年級時，他就創(chuàng)建了一個3D工作室，每周組織社區(qū)的孩子們一起活動，普及3D知識，探索科技問題。社區(qū)為他們提供了專門的活動室，還撥了一筆活動經(jīng)費。

在帕洛阿托（美國加州舊金山灣區(qū)的一座城市），類似的社團組織不少，孩子們都能找到適合自己的項目參加，市里對此非常支持，專門提供場地和資金。但這些資源并非理所當然地分配給每一個項目，孩子們需要去競爭。

每年社區(qū)會有一個相當于匯報會的活動，連市長都會親自參加（美國的城市一般都規(guī)模較小，市長由競選產(chǎn)生，一般都比較親民，沒有架子），家長和孩子們也會參加，場面非常盛大。匯報會上，社團負責人要發(fā)表演講，匯報工作，提出計劃，以爭取下年繼續(xù)獲得社區(qū)的支持。

侄子領(lǐng)導的這個3D社團，成員已經(jīng)有好幾十人，連續(xù)兩年獲得了市里的資金支持。最近這一次匯報會上，他和他的項目被加州大學戴維斯分校（美國大學排名30多位）的一位教授（也是家長）看中，請他暑假去他的實驗室做助手，是帶薪的工作。

侄子才10年級，已經(jīng)開始和大學教授合作了。這樣的環(huán)境下成長起來的孩子，你說他能不具有創(chuàng)造力嗎？等他到了十八九歲的青春年華，出一兩項科研成果不是理所當然嗎！

現(xiàn)在，兩年過去了，那個喜歡在自家車庫里搗鼓的男生，就要去麻省理工上學了！衷心祝賀他，走向更大的天地！所謂“讀萬卷書，行萬里路”，比書房更重要的，或許是讓孩子擁有一個屬于自己的“工作間”，這工作間，也是連接孩子與這個世界，參與創(chuàng)新實踐的引擎！

重視家庭卻又不局限于家庭

回想在表妹家的所見所聞，我也管窺到她的一些教育之道。

首先，她非常重視家庭，但又不局限于家庭。表妹本科畢業(yè)于北大，去美國后又學了新的專業(yè)，也在大公司立住了腳。但為了家庭和孩子的教育，她辭職選擇了在家的工作模式，成為自由職業(yè)（延伸閱讀《世界名校畢業(yè)卻做全職媽媽是一種浪費嗎？》），既可照顧家庭，又不完全和社會脫節(jié)。其實做自由職業(yè)者并不簡單，也需要不斷充電。正因為表妹自己沒有停止學習和成長，她才能有更多的智慧幫助孩子成長。

其次，她非常重視孩子的教育，愿意為之而付出。帕洛阿托是美國房價最貴的城市之一，但表妹一家不惜重金在此購房定居，除了方便表妹夫上班，更重要的考慮是教育環(huán)境。帕洛阿托毗鄰斯坦福大學，中小學教育資源也相當優(yōu)質(zhì)。

兩兄妹都上的是公立學校，但一家人都覺得非常滿意。表妹專門帶我們?nèi)⒂^了侄子的中學和市圖書館，環(huán)境之好的確讓我垂涎。處于硅谷的核心地區(qū)，很多資源是得天獨厚的，侄子10年級就能獲得戴維斯大學教授的邀請參與研究，不能不說與此有關(guān)。

第三，最重要的，她非常尊重孩子，敢讓孩子做自己。全世界的華人家庭都很重視教育，但能做到尊重孩子，順應孩子天性發(fā)展的并不多。但表妹一家做到了。以前和我聊天時，她固然也羨慕我兒子能上伯克利這樣的好學校，但對自己兒子的未來卻并無太多焦慮。

當時侄子的學業(yè)成績還不能算頂尖，但我們很少談“分數(shù)”這種具體的話題，談得最多的就是侄子在社區(qū)的3D工作室，還有他從小參加童子軍活動，已經(jīng)晉升到最高級。聊這些的時候，她的自豪之情溢于言表。

侄子中文表達已遠不如英文流暢，所以當我們大人用家鄉(xiāng)話聊得熱火朝天時，他和妹妹都很少參與，表情顯得有點木訥。但帶我們參觀他的車間，介紹他那些工具和作品時，他卻神采奕奕，兩眼放光。

縱觀侄子多年來一直堅持的這些活動，其實都不能用“堅持”這個詞，顯得太苦，既然是自己熱愛的事，求之不得，趨之若鶩，何苦之有！都是自然而然，水到渠成的。

但同樣生在這個家庭，侄女卻不愛科技，唯愛游泳，她已是學校游泳隊成員，每周要花大量時間訓練。表妹說，女兒的身體條件并不算好，以后走體育特長這條路恐怕是不行的。但她喜歡游泳，非要參加校隊，那我們就支持她。“路都是自己走的，就看她自己吧！”

我很喜歡這句“路都是自己走的”，侄子和侄女都走在自己的路上，愿你們一直向前，風景無限！我很佩服表妹這一路走來，但也相信不管出身與路徑如何，每個敢讓孩子做自己的父母，都能收獲獨立、自信和有美好前程的子女。