讓孩子靈活運用4種思維導圖,輕松激發(fā)創(chuàng)意潛能 | 現(xiàn)報名已結束

讓孩子靈活運用4種思維導圖,輕松激發(fā)創(chuàng)意潛能 | 現(xiàn)報名已結束

《拆掉思維里的墻》是“青少年思維導圖”系列最后一門主題直播課,本月中旬開課,明日(11月14日)23:59關閉報名,點此了解。

思維導圖(Thinking Map)作為從名企到名校皆備受推崇的一種可視化思維工具之一,是引導和激發(fā)全新思維的絕佳法寶。對青少年來說 ,無論是語文、數(shù)學、英語和科學等學科學習,還是個人管理,以及運用跨學科知識與技能解決社會問題,思維導圖都可以更好地培養(yǎng)右腦思維。

少年商學院《青少年思維導圖》主題課程之《拆掉思維里的墻》,將手把手帶領同學們了解并掌握4種創(chuàng)意類思維導圖:圓圈圖、頭腦圖、橋型圖和括號圖。從定義、原理、繪制技巧到實際應用,多方位全角度一步步擊破。

通過4次視頻直播課程與4次創(chuàng)意動手實踐,讓同學們真正做到學以致用,培養(yǎng)創(chuàng)意思考與右腦思維習慣,激發(fā)學習興趣與自主學習力。完成全部挑戰(zhàn)的同學將獲得學習證書、勛章和A-New Model(美國逾百名知名中學采用的全新學生能力模型)評估報告。

適合8-11歲小學生,本月中旬即開課,現(xiàn)報名已結束,點擊下圖即可了解。

讓孩子靈活運用4種思維導圖,輕松激發(fā)創(chuàng)意潛能 | 現(xiàn)報名已結束課程時間:2017年11月17日-12月08日,4次視頻直播課程+4次創(chuàng)意實踐挑戰(zhàn)直播課為每周五19:30-20:15每次直播課結束時導師發(fā)布挑戰(zhàn),同學們線下動手,完成作品后上傳獲專業(yè)點評建議年齡:全球各地8-11歲培養(yǎng)右腦思維與創(chuàng)意思考力,或未來有留學打算的華人小學生

能力與收獲

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課程大綱

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導師介紹

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高蕓

少年商學院資深導師

畢業(yè)于非常注重素質(zhì)教育實踐的香港理工大學,其設計學院被美國《商業(yè)周刊》評為全球60所最佳設計藝術學院之一。曾赴聯(lián)合國亞太總部見習,曾在新東方任職任教?,F(xiàn)為少年商學院資深導師,擔任北京府學胡同小學等名校學生的創(chuàng)新課程導師,注重翻轉(zhuǎn)課堂,啟發(fā)孩子表達欲和獨立思考力。

學員作品

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(仇同學用思維導圖和連環(huán)畫相結合創(chuàng)作了外星人穿越到遠古時代的故事)

上課流程

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  • 在線視頻課程,采用“PPT知識要點+導師直播講授+實時討論互動”相結合,在聽課的同時,清晰梳理知識點,并和老師互動提問。
  • 每門課程直播后,享有一年內(nèi)不限次數(shù)觀看回放,可隨時復習。
  • 課后動手實踐,完成挑戰(zhàn),更可和來自全國的小伙伴隨時交流創(chuàng)意成果。

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(電腦端上課示意圖,使用谷歌瀏覽器即可上課)

參與全部直播課程并完成創(chuàng)意挑戰(zhàn)的同學,將獲得學習證書、A New Model(美國逾百所知名中學采用的全新學生能力模型)能力評估報告和勛章(最高榮譽為實體勛章),在結課后快遞到家。

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(“最高榮譽”傳奇趣少年證書及勛章)

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(對應美國名校8大能力模型的評估報告)

學員評價

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掌握4種創(chuàng)意類思維導圖

養(yǎng)成決勝未來的右腦思維

現(xiàn)報名已結束,點擊下圖即可了解。

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