名校越來越注重孩子的TED式演講力，它的內(nèi)核到底什么？

名校越來越注重孩子的TED式演講力，它的內(nèi)核到底什么？

青少年TED式演講?少年商學院?

今天要想進入美國名校，無論是中學，還是大學，領(lǐng)導力都至關(guān)重要。哈佛大學最看重申請者的“自信心、熱忱、領(lǐng)導才能、幽默感、對他人的關(guān)心”等幾個方面；耶魯大學官網(wǎng)則直截了當寫道：

你毋需擔任一個全國性的組織的主席才能給錄取委員會留下深刻印象，但委員會希望看到你花時間、抓住有意義的機遇，并積極地影響你周圍的人。

你對你投入時間做的事情，展現(xiàn)出深深的執(zhí)著與真摯的熱愛。你追尋真心向往之事的無上愉悅，而非連篇累牘陳列活動的簡歷，將會讓你具備更強有力的資格。

領(lǐng)導力包括了領(lǐng)導的才能、團隊合作、演講表達、解決問題以及邏輯思維等方面的能力，這其中最最重要的，是演講和邏輯思維能力的培養(yǎng)。因為前者關(guān)乎的是表達，后者關(guān)乎的是判斷。

哥倫比亞大學教育學院華人教授林曉東一篇文章被廣為傳播，文中，他采訪了美國頂尖大學共35位教授，幾乎所有教授對中國學生的印象都是，“無論怎么鼓勵，他們就是不說話”，并歸納，中國孩子最亟待提升的，是公開展示自己獨立觀點的能力。

其實不僅國外頂尖名校，國內(nèi)越來越多中小學也開始頻繁要求學生做各種公開展示，可不少孩子就算腦里有點子，心里有話，一旦要寫或說，卻不知如何表達。10歲是個關(guān)鍵節(jié)點，孩子結(jié)束語言發(fā)展黃金期，進入系統(tǒng)表達力培養(yǎng)期，可不少家長卻不知如何引導。

沒有學不會演講的孩子，只有教不好表達的老師。演講表達力的核心在于創(chuàng)意力與感染力。少年商學院2019年4月份項目制視頻直播課《青少年TED式演講系列之創(chuàng)意表達 X 感染力》，全國任何地方9-13歲孩子均可報名。

借鑒美國中小學的公共演講課，將帶領(lǐng)同學們領(lǐng)略TED式演講的魅力，從主題、內(nèi)容、現(xiàn)場展示等維度全面剖析經(jīng)典演講實例。

引導每一位同學掌握TED式演講的方法，激活知識儲備，挖掘個人故事與潛能，鍛煉口頭表達能力與邏輯思維，提升演講自信心。今晚報名截止，老學員報名更享優(yōu)惠。 課程詳情可上少年商學院官網(wǎng)咨詢。

少年商學院《青少年TED式演講系列之創(chuàng)意表達 X 感染力》，項目制課程，4次視頻直播課，4次創(chuàng)意實踐挑戰(zhàn)，課前工具包快遞到家，每周作品獲專業(yè)點評，最終還將有專業(yè)評估報告與學習證書快遞到家。拉至文末，搶占有限名額。

國際MTC能力提升

溝通能力—口頭表達能力

領(lǐng)導力與團隊合作能力—贏得他人信任

批判性思維—這是他的多角度

建議年齡：全國各地9-13歲希望提升演講能力的青少年