這樣為孩子制訂寒假計(jì)劃事半功倍

這樣為孩子制訂寒假計(jì)劃事半功倍
哈佛有一本暢銷書,名為《為未知而教,為未來而學(xué)》(Future Wise),指出:大部分教育活動(dòng)都強(qiáng)調(diào)短期成就,如認(rèn)真完成作業(yè)、期末考試取得好成績(jī)等,不太關(guān)注長(zhǎng)期回報(bào),但孩子即將面對(duì)的世界是靈活多變的,兼具未知與已知。
因此,教育的任務(wù)不僅僅是傳遞“已經(jīng)打開的盒子”里面的內(nèi)容,更應(yīng)該是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)“尚未打開的盒子”和“即將打開的盒子”里面內(nèi)容的好奇心。
這樣為孩子制訂寒假計(jì)劃事半功倍
一言以蔽之,即:教育規(guī)劃要站在未來看現(xiàn)在。而選擇和規(guī)劃,是貫穿我們一生的命題。小到選擇一門樂器,大到選擇一個(gè)行業(yè)或者一種生活方式。可以說不同的選擇,很有可能帶來截然不同的人生。所以說,越早培養(yǎng)這種能力,孩子就越早受益。
在歐美,從孩子未來要進(jìn)入職場(chǎng)所具備的素養(yǎng)和品格,反推孩子今天學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和方法,讓孩子對(duì)未來有方向和目標(biāo),幫助孩子提升對(duì)未來職業(yè)的認(rèn)知。當(dāng)孩子有夢(mèng)想、有目標(biāo)、有毅力時(shí),在未來會(huì)創(chuàng)造出比其他人更大的成就,生活得更幸福。
這樣為孩子制訂寒假計(jì)劃事半功倍
在少年商學(xué)院成立6周年(11月1日)之際,我們推出了2020年寒假五大主題視頻直播課,涵蓋演講、寫作、閱讀、財(cái)商、數(shù)學(xué)思維多個(gè)主題。全面提升創(chuàng)新思維等孩子面向未來的核心競(jìng)爭(zhēng)力,同時(shí)為孩子未來進(jìn)入全球知名中學(xué)未雨綢繆。
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周年慶限時(shí)半價(jià)499元
(原價(jià)980元)
(活動(dòng)時(shí)間:10月30日-11月1日)
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01 百萬閱讀俱樂部之青少年傳記閱讀課
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閱讀不同類型的傳記,了解大人物精彩人生背后的成長(zhǎng)過程,學(xué)習(xí)用批判性思維技巧分析人物性格特點(diǎn)、做事方法和思維習(xí)慣,在增長(zhǎng)知識(shí)、拓寬視野的同時(shí)提升獨(dú)立思考能力,讓孩子真正愛上閱讀。
適合年齡:9-12歲熱愛閱讀、想要開拓人生視野的青少年
上課時(shí)間:2020年2月3日-2月9日 ?(隔天上課),18:00-18:40 ?(課后另有20分鐘互動(dòng)答疑 )
02 青少年TED式演講課
(全新課程?·?線上特訓(xùn))
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從實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)景出發(fā),結(jié)合線上線下訓(xùn)練,有效提升演講與邏輯表達(dá)力,幫助更多學(xué)生在求學(xué)升學(xué)和人生重要時(shí)刻,更好地展示自己。?
適合年齡:9-12歲渴望提升演講自信和邏輯力的青少年
上課時(shí)間:2020年2月4日-2月10日 ?(隔天上課),19:30-20:10 ?(課后另有20分鐘互動(dòng)答疑 )
03 巧用數(shù)學(xué)思維之圖形的奧秘
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采取哈佛案例教學(xué)法,通過日常生活和趣味故事,融入天文地理、自然科學(xué)等跨學(xué)科知識(shí),激發(fā)孩子對(duì)圖形的興趣與好奇心,培養(yǎng)孩子數(shù)形轉(zhuǎn)換的能力。從此愛上數(shù)學(xué)。
適合年齡:8-12歲想要培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維,激發(fā)學(xué)科興趣的青少年
上課時(shí)間:2020年2月3日-2月9日(隔天上課),19:30-20:10 ?(課后另有20分鐘互動(dòng)答疑 )
04 青少年寫作必修課
線上特訓(xùn)營(yíng)
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參照美國(guó)斯坦福大學(xué)創(chuàng)意寫作課,結(jié)合中國(guó)孩子的寫作訓(xùn)練需求,通過4次直播課與4次創(chuàng)意動(dòng)手實(shí)踐,幫孩子有效掌握寫作技巧的同時(shí),更能學(xué)以致用,點(diǎn)燃孩子的寫作興趣、建立寫作信心。
適合年齡:9-12歲想要輕松寫出好作文,亟待點(diǎn)燃創(chuàng)作靈感和寫作能力的青少年
上課時(shí)間:2020年2月4日-2月10日 ?(隔天上課),18:00-18:40 ?(課后另有20分鐘互動(dòng)答疑 )
05 小小理財(cái)規(guī)劃師
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引導(dǎo)孩子們不僅了解貨幣、銀行、投資和金融等知識(shí)與案例,更學(xué)以致用,最終收獲正確的財(cái)富觀。
適合年齡:8-12歲希望提升財(cái)商與決策力的青少年
上課時(shí)間:2020年2月3日-2月9日(隔天上課),16:30-17:10?(課后另有20分鐘互動(dòng)答疑 )
?往期優(yōu)秀學(xué)生作品?
@14歲半?李羽桐
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老師點(diǎn)評(píng):在你的作品中,可以用簡(jiǎn)潔具體的文字來總結(jié)梵高的一生,思路清晰,看出你總結(jié)歸納能力強(qiáng)。每個(gè)時(shí)間點(diǎn)都配上每個(gè)不同的圖畫來體現(xiàn),可以更加清晰直觀了解你的想法,表現(xiàn)生動(dòng),給老師帶來很棒的閱讀體驗(yàn)。
@12歲 唐郁函
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老師點(diǎn)評(píng):你的作品內(nèi)容豐富,圖文并茂,為你的認(rèn)真和用心點(diǎn)贊哦!你想通過它的結(jié)構(gòu),告訴人們,寬容心是人們圓滑的關(guān)鍵,而夢(mèng)想或目標(biāo)就是我們的重心或初心。這個(gè)寓意很好,也可以延伸出很多道理,看來,你已經(jīng)理解了“托物言志”的使用啦,做的不錯(cuò)!
@12歲半 顏福
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老師點(diǎn)評(píng):你的作品做得很棒,條理清晰。你的邏輯推理能力有了一定的提升,也會(huì)從不同的角度去看待問題。
@8歲 蔣林溪
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老師點(diǎn)評(píng):希望你帶著認(rèn)真的態(tài)度還有發(fā)現(xiàn)美的眼睛不斷留心生活,發(fā)揮你的想象力和創(chuàng)造力,塑造出更多精彩的故事。
@8歲半?李昊霖李昊沄
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老師點(diǎn)評(píng):你很好地理解了老師課上所說的知識(shí),沒有將雞蛋放入同一籃子里,合理地將1萬元分配為4個(gè)部分,而且每個(gè)分配都有自己的理由,做的很棒!

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