我這樣告訴臺灣小朋友:貧窮或富有,皆可尊貴

我這樣告訴臺灣小朋友:貧窮或富有,皆可尊貴

? ? ? ? 這是少年商學(xué)院微信(ID:youthMBA)的第343次分享,作者是臺灣作家、東吳大學(xué)中文系教授張曼娟。她寫過的十幾部作品皆以兩性和情感話題為主,卻于2005年創(chuàng)辦“張曼娟小學(xué)堂”,重回“童年”,投身兒童教育。我們已與她聯(lián)絡(luò)授權(quán),并邀請她來大陸給少年商學(xué)院微信用戶做親子講座。

? ? ? ??我最近收到了一些糕點,是許多年前教過的學(xué)生寄來的,我開心地告訴小學(xué)堂里的孩子,并分享給大家。當(dāng)我和孩子們拆開包裝時,一個四年級的小女生問我:“老師!你的那個學(xué)生,賺很多錢嗎?”

? ? ? ??我只說我不太清楚,她想了想,接著說:“如果她沒有很多錢的話,就不會買這么多點心給你了。”

? ? ? ??我不知道她為什么會有這種想法,只好對她說:“其實不用花很多錢,重要的是這份心意。就算她只給我一塊餅干,我也覺得很開心,因為她惦記著我啊。”

? ? ? ??這段對話讓我想起了過年之前的一件事。當(dāng)時,我和小學(xué)堂的其他老師自制了一種薰衣草油漆,將教室重新粉刷了一遍,在春天開課時,著實讓孩子們驚嘆了一把。有個小學(xué)六年級的男生跑過來問我:“老師!你們找人來油漆哦?”我不無得意,拍拍胸脯說:“是老師們自己漆的,而且我們選了沒有毒性的環(huán)保油漆哦,這樣才不會危害大家的健康?!?/span>

? ? ? ??“是哦!”男生推推眼鏡問我:“多少錢?”我有點驚訝,這不是他第一次關(guān)心“多少錢”這個問題了。上次我們換了新冷氣,他問“多少錢”,更早一點,我們搬家,重新裝潢,他也問過“多少錢”。

? ? ? ??我對他說,“你只關(guān)心多少錢嗎?不關(guān)心老師的用心嗎?”

? ? ? ??“可是,錢很重要?。 彼苷J(rèn)真地回答。

? ? ? ??我當(dāng)然知道錢很重要,但在這個世界上,應(yīng)該有比錢更重要的東西吧?尤其是對這些還沒社會化的孩子們來說,一定有值得比錢更重要、更值得關(guān)心或憧憬的東西吧?

富有與喜好,該如何權(quán)衡?

? ? ? ??天下父母心,誰不希望孩子“無災(zāi)無難到公卿”(少年商學(xué)院微信編輯注:這是宋代文學(xué)家蘇東坡在其第四個兒子滿月時寫的一首小詩中的一句,“公卿”在此指高官),于是許多家長在陪孩子做選擇,甚至替孩子做選擇的時候,往往將職業(yè)發(fā)展、前途未來等作為關(guān)鍵詞,孩子的喜好反而成了次要的。

? ? ? ??財富真的是排第一位的嗎?《論語》里有這樣一段話:“拾貳子曰:富而可求也,雖執(zhí)鞭之士,吾亦為之;如不可求,從吾所好?!币馑际牵毁F如果可以以合乎于道的方式追求的話,就算擔(dān)任給官員執(zhí)鞭的下人,我也愿意去做;如果不能以合乎于道的方式追求,就去做我喜歡的事。

? ? ? ??孔子講的是原則問題。孩子們喜歡錢、愛談錢,大都是受了父母的影響。而作為父母,如果為了所謂的追逐財富而讓孩子拋棄愛好與夢想,又有何意義?

? ? ? ??我想起了我一個朋友的兒子,他準(zhǔn)備考大學(xué),他的父母親希望我?guī)退纯醋魑?。我發(fā)現(xiàn)這個高三男生的文筆相當(dāng)好,他讀了許多歷史和文學(xué),引經(jīng)據(jù)典,左右逢源,說理時鏗鏘有力,抒情時動人心弦,我讀他的文章差點熱淚盈眶。我告訴他,他有一顆文學(xué)的心。

? ? ? ??朋友立刻阻止我說下去,忙著把兒子支開:“別影響他!拜托。我好不容易才勸他考理科的?!薄八矚g理科嗎?”我問。

? ? ? ??“他才幾歲?哪里知道自己喜歡什么?我們當(dāng)父母的人當(dāng)然要幫他做決定啊,要幫他選一個有前途的出路。”我這位朋友說。

? ? ? ??那他到底想念什么?“他想念歷史,或者是中文系。念文科的有什么前途?呃,我不是說你啦,你是少數(shù)的例子嘛?!蔽议]上嘴不再說話。

? ? ? ??當(dāng)我還在這個高三男生差不多的年紀(jì)時,我突然發(fā)現(xiàn)自己非常愛寫作,家里的長輩問我:“你將來到底想做什么?”我說我想當(dāng)一個作家,大人們帶著惋惜的口氣說:“當(dāng)作家有什么前途?連自己都養(yǎng)不活?!?/span>

? ? ? ??他們的評斷帶著恫嚇,不知道為什么并沒有嚇阻我,卻給了我另一種想法:我要找到一種謀生的方式,讓自己可以無后顧之憂,做真正喜歡做的事。

? ? ? ??如果我的這個朋友可以重回少年時代,他或許會發(fā)現(xiàn)那時的自己并非一無所知,或許就能理解兒子此刻的想法與愿望。但是,當(dāng)了父母之后,便將兒女的“富而可求”看得非常重要,“從吾所好”卻顯得無足輕重了。

價值觀教育,父母勝過一切圣人

? ? ? ??論語中還有其他許多關(guān)于金錢的討論,比如子貢(孔子的得意門生)就曾問過孔子:“貧窮的時候,不做出諂媚的事;富貴的時候,不表現(xiàn)傲慢的態(tài)度。您覺得怎么樣?”孔子回答:“這樣是不錯了。但還不如貧窮而能快樂,富貴卻謙恭有禮。”

? ? ? ??不僅不諂媚,還能發(fā)自內(nèi)心的快樂,不僅不驕狂,還要發(fā)自內(nèi)心的謙恭。孔子不愧是圣人,怪不得許多家長都愿意讓孩子讀論語,學(xué)論語。然而我卻覺得,父母親看待錢財與貧富的態(tài)度,比世上一切圣賢智者對孩子的影響更大。

? ? ? ??我見過一個成績優(yōu)異、家庭富裕的大學(xué)生,后來因父親經(jīng)商失敗,一夜之間,蕩盡家產(chǎn)。那個女孩從此一蹶不振,仿佛她的人生也毀滅了,為什么?因為她的父親告訴她:“沒有錢,你什么也沒有!你什么都不是!”她本可以有亮麗的前途,只要她夠努力,便可以出人頭地。但她卻相信了父親的價值觀,離開了與自己很相愛的男友,嫁給了一個有錢人。

? ? ? ??幾年之后,她離了婚,成了單親媽媽。為了爭取兒子的監(jiān)護權(quán),她放棄贍養(yǎng)費,一邊工作一邊撫養(yǎng)兒子。我和她見面那天,她帶著兒子一起來,眉眼之間舒展安適,和我說起離婚這幾年,辛苦熬過來的日子:“因為那段經(jīng)歷,讓我有機會了解很多事。我跟兒子說,我們雖然沒有錢,但是,我們過得很快樂。我們擁有的東西很少,所以我們學(xué)會分享,而且懂得珍惜。”

? ? ? ??甜甜圈送上來的時候,她那十歲的小男孩很自然地將它分成三份,微笑地說:“我們一起吃吧。”我沒有吃甜甜圈,但我感受到甜蜜。

? ? ? ??當(dāng)時,我看著眼前這個女人,她比起十幾年前額那個女孩,已要尊貴許多。雖然她在金錢上是匱乏的,但她已經(jīng)找到不被金錢操控的方法。然而我又想回來,如果當(dāng)時他的爸爸沒有說出那么強烈的否定句,現(xiàn)在的她是否可以過得更好?

? ? ? ??這樣的故事很多,班上的孩子還是會經(jīng)常問我“錢”的事情。不過現(xiàn)在我會給出這樣的答案:錢并不等于一切,生命里還有很多值得追求的樂趣與幸福。爸爸媽媽也許會給我們許多金錢,也許是幾本書,也許是一起玩耍的機會……但沒有哪一種更珍貴,因為無論我們得到什么,我們都得到了別人的善意和愛。(若您對張曼娟老師的文章心有戚戚或仍有疑問,請給我們微信留言并留下聯(lián)系方式,我們將為轉(zhuǎn)交,并在她來大陸做講座時第一時間通知。)

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