12本時(shí)間管理好書(shū),讓孩子假期告別拖延癥

12本時(shí)間管理好書(shū),讓孩子假期告別拖延癥

文 | 西林

少年商學(xué)院新媒體部編輯
幾乎所有高效能人士都有一個(gè)特點(diǎn)——極強(qiáng)的時(shí)間管理能力,怎么讓孩子從小學(xué)會(huì)管理時(shí)間,不被拖延癥困擾,是海內(nèi)外家長(zhǎng)都在思考的問(wèn)題。
今天就為大家精選了共12本適合孩子閱讀——故事化,又有實(shí)操借鑒意義的時(shí)間管理好書(shū),值得為孩子收藏。
適合學(xué)齡前孩子
《金老爺買(mǎi)鐘》
12本時(shí)間管理好書(shū),讓孩子假期告別拖延癥
金老爺家有四座鐘,時(shí)間都不一樣。門(mén)廳的鐘是4點(diǎn)20分,閣樓的鐘是4點(diǎn)23分,廚房的鐘是4點(diǎn)25分,臥室的鐘是4點(diǎn)26分,怎么辦呢?金老爺很苦惱,請(qǐng)了鐘表師傅來(lái)檢驗(yàn),結(jié)果卻是每座鐘都準(zhǔn)。這道時(shí)間的謎題,請(qǐng)和孩子一起來(lái)解答。
12本時(shí)間管理好書(shū),讓孩子假期告別拖延癥
作者:佩特·哈群斯,曾獲英國(guó)最負(fù)盛名的童書(shū)大獎(jiǎng)——?jiǎng)P特·格林威獎(jiǎng)。
讀者評(píng)價(jià):“很好的故事,孩子還小,對(duì)時(shí)間的概念不是很明了,這本書(shū)有趣輕松,讓孩子很入戲。”——可凡媽媽
《托馬斯和朋友丨時(shí)間管理》
12本時(shí)間管理好書(shū),讓孩子假期告別拖延癥
套書(shū)共10冊(cè),對(duì)應(yīng)10個(gè)時(shí)間管理故事——胖總管每次都給小火車(chē)安排一項(xiàng)重要的工作,隨著小火車(chē)開(kāi)始執(zhí)行任務(wù),時(shí)間的指針也在滴答轉(zhuǎn)動(dòng)。有的小火車(chē)用了好的方法,合理安排了時(shí)間,最終順利完成了任務(wù);有的小火車(chē)卻因?yàn)闆](méi)有安排好時(shí)間,在路上遇到了麻煩,甚至給別人帶來(lái)了大麻煩。
12本時(shí)間管理好書(shū),讓孩子假期告別拖延癥
作者:Egmont UK,占據(jù)了英國(guó)近半圖書(shū)市場(chǎng)?!锻旭R斯和朋友》作為英國(guó)著名品牌,已有62年歷史,品牌圖書(shū)暢銷(xiāo)全球超2億冊(cè)。
讀者評(píng)價(jià):“每頁(yè)故事都有一個(gè)表盤(pán),讓孩子感受時(shí)間,不錯(cuò)的設(shè)計(jì)!孩子很喜歡在游戲頁(yè)涂涂畫(huà)畫(huà)。”——September
《What’s the time, Mr.Wolf?》
12本時(shí)間管理好書(shū),讓孩子假期告別拖延癥
小女孩勞倫在祖父的老鐘表店里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨大的秘密——當(dāng)她不小心打開(kāi)了藏在巨大圖書(shū)室里的一本魔法書(shū),竟然放出了一只可以回答時(shí)間的老狼,老狼一直追趕著她……
12本時(shí)間管理好書(shū),讓孩子假期告別拖延癥
作者:Annie Kubler,法國(guó)繪本插畫(huà)家。
讀者評(píng)價(jià):“老狼老狼幾點(diǎn)了……老狼的腦袋被設(shè)計(jì)成了可以伸手指進(jìn)洞的布偶。眼睛,牙齒等細(xì)節(jié)都很到位?!薄圃诒税?/span>
12本時(shí)間管理好書(shū),讓孩子假期告別拖延癥
適合6-10歲孩子
《誰(shuí)偷走了我的時(shí)間呢》
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一放假就偷懶嗎?每天過(guò)得充實(shí)快樂(lè)嗎?會(huì)好好安排自己的時(shí)間嗎?……這本書(shū)直接回應(yīng)了孩子的這些問(wèn)題,主人公云植有嚴(yán)重的拖延癥,遭遇了“時(shí)間小偷”,終于決定制作假期計(jì)劃表,開(kāi)始有計(jì)劃地學(xué)習(xí)、生活……最后成功把時(shí)間小偷徹底趕跑了,也讓自己變得越來(lái)越優(yōu)秀
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作者:崔星美,韓國(guó)暢銷(xiāo)童書(shū)作家。
讀者評(píng)價(jià):“語(yǔ)言非常符合孩子口味,有趣、淺顯,不講大道理?!薄薮?27
《Amanda and the Lost Time》
12本時(shí)間管理好書(shū),讓孩子假期告別拖延癥
“我明天會(huì)做的”、“待會(huì)兒吧”、“以后有時(shí)間”……這些話(huà)是不是聽(tīng)起來(lái)都很熟悉呢?要想孩子長(zhǎng)大后不拖延,就得從小狠抓他們的時(shí)間管理能力。
故事的主人公是個(gè)名叫Amanda的小女孩,她對(duì)自己的時(shí)間毫不在意,經(jīng)常浪費(fèi),直到有一天,神奇的事情發(fā)生了……本書(shū)幫助孩子明確珍惜時(shí)間和獲得成功、幸福的關(guān)聯(lián)性,學(xué)會(huì)安排優(yōu)先級(jí)。
12本時(shí)間管理好書(shū),讓孩子假期告別拖延癥
作者:Shelley Admont,美國(guó)暢銷(xiāo)童書(shū)作家
讀者評(píng)價(jià):“有我女兒最喜歡的幻想元素,還有很多可愛(ài)的照片,非常適合用來(lái)指導(dǎo)孩子?!薄狝manda S
《Smart Ways to Spend Your Time》
12本時(shí)間管理好書(shū),讓孩子假期告別拖延癥
自由時(shí)間應(yīng)該怎么安排?和父母在一起該干什么?這本書(shū)的最大亮點(diǎn)是教會(huì)孩子開(kāi)家庭會(huì)議,不少方法甚至在今天不少500強(qiáng)公司都在使用。
作者:Pamela Espeland,美國(guó)童書(shū)作家,曾出版超過(guò)200本書(shū)籍。本書(shū)曾獲美國(guó)教育出版社協(xié)會(huì)的杰出成就獎(jiǎng)和專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)獎(jiǎng)。
讀者評(píng)價(jià):“現(xiàn)在孩子的時(shí)間都是父母安排,偶爾閑下來(lái)只會(huì)打游戲,這本書(shū)告訴孩子,時(shí)間完全可以用在其他更有趣的事情上?!薄R里奧
12本時(shí)間管理好書(shū),讓孩子假期告別拖延癥
適合8-12歲孩子
《See You Later, Procrastinator》
12本時(shí)間管理好書(shū),讓孩子假期告別拖延癥12本時(shí)間管理好書(shū),讓孩子假期告別拖延癥
本書(shū)把孩子們的拖延癥簡(jiǎn)單直接地歸為12種原因,并給出20種方式讓孩子告別拖延癥。
作者:Pamela Espeland,美國(guó)童書(shū)作家,曾出版超過(guò)200本書(shū)籍。本書(shū)曾獲美國(guó)教育出版社協(xié)會(huì)的杰出成就獎(jiǎng)和專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)類(lèi)。
讀者評(píng)價(jià):“我是一個(gè)老師,我班上有很多孩子閱讀能力差,因?yàn)閷?zhuān)注力不夠。這本書(shū)提供了一個(gè)很好的跳板,讓孩子加強(qiáng)自己的專(zhuān)注力和執(zhí)行力?!薄狝mber L Doyle
《偷時(shí)間的賊》
12本時(shí)間管理好書(shū),讓孩子假期告別拖延癥
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。故事的開(kāi)始,皮皮和小伙伴們?cè)诠珗@亂逛,偶遇白頭發(fā)、白胡子、白衣服的“神人”——白爺爺。白爺爺發(fā)現(xiàn)了躲在皮皮們身邊偷時(shí)間的賊,派出特使“小福爾摩斯”,要把這些看不見(jiàn)、摸不著的可怕賊捉拿歸案!
作者:滕婧,兒童文學(xué)作家、兒童閱讀推廣人、家庭教育專(zhuān)家,本書(shū)所屬的校園小說(shuō)“淘氣包歐皮皮”系列深受小朋友、老師和家長(zhǎng)的喜歡。
讀者評(píng)價(jià):“別具一格,很有創(chuàng)意。作者用文學(xué)、知識(shí)、娛樂(lè)三種材料搭建了一道通向家長(zhǎng)、教師和讀者的橋梁。”——兒童文學(xué)作家評(píng)論家,安武林
《再見(jiàn)了,拖拉》
12本時(shí)間管理好書(shū),讓孩子假期告別拖延癥
主人公明月因?yàn)閼卸柰侠?,每天上學(xué)都會(huì)遲到,放學(xué)后總是先玩電腦游戲再做作業(yè),結(jié)果受到老師的批評(píng),還讓生病的媽媽擔(dān)心。
可是自從進(jìn)入學(xué)校廣播臺(tái)后,她漸漸懂得制訂計(jì)劃的重要性,掌握了實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的方法,于是她開(kāi)始有計(jì)劃地生活,并一步一個(gè)腳印地朝著自己的夢(mèng)想努力……
12本時(shí)間管理好書(shū),讓孩子假期告別拖延癥
作者:徐志源,畢業(yè)于韓國(guó)大學(xué)國(guó)文系,曾經(jīng)當(dāng)過(guò)主編及新聞?dòng)浾摺@钣⒘?,畢業(yè)于韓國(guó)國(guó)民大學(xué)繪畫(huà)專(zhuān)業(yè),后取得英國(guó)倫敦金斯頓大學(xué)的藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院插圖專(zhuān)業(yè)的碩士學(xué)位。
讀者評(píng)價(jià):“從前我和孩子一起制訂過(guò)許多次計(jì)劃,最后都不了了之,幸虧我自己也認(rèn)真讀了這本書(shū),才找到了先前計(jì)劃不成功的原因所在?,F(xiàn)在孩子的計(jì)劃簡(jiǎn)單而可以實(shí)現(xiàn),才是真正適合他自己的計(jì)劃!”——雪鴻影
12本時(shí)間管理好書(shū),讓孩子假期告別拖延癥
適合12-14歲孩子
《Time 4 Kids and Teens》
12本時(shí)間管理好書(shū),讓孩子假期告別拖延癥
書(shū)里有不少時(shí)間管理表格等基本工具,讓孩子快速掌握基本的時(shí)間管理技巧。
作者:Elizabeth Franklin,有20年時(shí)間管理培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),曾在大學(xué)講授相關(guān)課程,當(dāng)了母親后,她越發(fā)感覺(jué)到從小學(xué)習(xí)管理時(shí)間的重要性,便推出了這本書(shū)。
讀者評(píng)價(jià):“書(shū)里的很多常識(shí),不少成年人都沒(méi)學(xué)會(huì)!看了書(shū)后,孩子開(kāi)始喜歡學(xué)習(xí)自己平衡自己的時(shí)間,因?yàn)樗麄儠?shū)里的例子、圖表和有趣的練習(xí),讓這件事變得輕松有趣。”——S. Christina Walker
《別再叫我拖拉斯基》
12本時(shí)間管理好書(shū),讓孩子假期告別拖延癥
這是一部生動(dòng)有趣、寓教于文的故事集。40多個(gè)生動(dòng)有趣的故事,展現(xiàn)出人們對(duì)工作和學(xué)業(yè)善于計(jì)劃、善于安排的能力,教會(huì)孩子們?nèi)绾巫鲇?jì)劃、如何增強(qiáng)執(zhí)行力,從而更加從容地面對(duì)人生。
12本時(shí)間管理好書(shū),讓孩子假期告別拖延癥
作者:禹南,中國(guó)人民大學(xué)歷史系畢業(yè),多年從事少兒圖書(shū)策劃和編寫(xiě)工作,對(duì)兒童心理學(xué)有很深的研究。
讀者評(píng)價(jià):“巧妙地叩開(kāi)孩子們的心門(mén),讓孩子們由內(nèi)而外完成心靈塑造,輕松做更好的自己?!薄F
《時(shí)間商店》
12本時(shí)間管理好書(shū),讓孩子假期告別拖延癥
故事的主人公李允兒為了取得第一名,用一塊具有魔力的手表,每天購(gòu)買(mǎi)十分鐘時(shí)間,代價(jià)是出賣(mài)自己的快樂(lè)記憶。
雖然李允兒在考試中獲得了好成績(jī),但她卻覺(jué)得自己失去了更多寶貴的東西。這看似荒誕離奇的魔法情節(jié),深刻地展示了韓國(guó)當(dāng)下孩子們的生活狀態(tài)。
12本時(shí)間管理好書(shū),讓孩子假期告別拖延癥
12本時(shí)間管理好書(shū),讓孩子假期告別拖延癥
作者:李奈英,韓國(guó)新生代兒童文學(xué)作家,大學(xué)本科專(zhuān)業(yè)是生物學(xué),成為媽媽之后逐漸對(duì)兒童文學(xué)產(chǎn)生興趣,并考取相關(guān)碩士學(xué)位,開(kāi)始創(chuàng)作。本書(shū)曾獲第十三屆韓國(guó)文學(xué)村兒童文學(xué)獎(jiǎng)。
讀者評(píng)價(jià):“帶著孩子從生活的此岸到達(dá)文學(xué)的彼岸,孩子在生活此岸的內(nèi)心便可闊達(dá),情調(diào)便可浪漫,語(yǔ)言便可優(yōu)雅。彼岸是為了此岸?!薄纷雍?/span>
 

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