青少年思維導(dǎo)圖系列之基礎(chǔ)版

愛因斯坦說，人們解決世界的問題，靠的是大腦思維和智慧。哈佛大學(xué)有一個著名的項(xiàng)目組，叫做Project Zero（零點(diǎn)計(jì)劃），創(chuàng)辦于1967年，從科學(xué)和藝術(shù)的角度，專門進(jìn)行思維方式研究。其中一個項(xiàng)目便是Visible Thinking （可視化思維） ——通過視覺化思考，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力，建立好的學(xué)習(xí)方法與思維習(xí)慣。

思維導(dǎo)圖（Thinking Map）是風(fēng)靡全球的可視化思維工具之一。不但被哈佛大學(xué)和劍橋大學(xué)等世界名校應(yīng)用到課堂當(dāng)中，亦是世界500強(qiáng)企業(yè)非常推崇的工具?，F(xiàn)在更在全球的中小學(xué)流行，新加坡教育部甚至將之列為小學(xué)必修科目。分別或綜合運(yùn)用8種不同類型的思維導(dǎo)圖，可以培養(yǎng)孩子的閱讀、寫作、數(shù)學(xué)、邏輯思考、行為習(xí)慣等方面的能力與素養(yǎng)。

《青少年思維導(dǎo)圖系列之基礎(chǔ)版》是少年商學(xué)院借鑒哈佛Visible Thinking項(xiàng)目的理念與方法，為中國青少年量身開發(fā)的國際化思維導(dǎo)圖經(jīng)典課程，包括《畫出你的想法》《邏輯思考的秘訣》《拆掉思維里的墻》三大模塊，共12堂妙趣橫生的視頻直播課程和12次線下創(chuàng)意自主實(shí)踐訓(xùn)練，讓孩子從技巧、原理、案例與應(yīng)用，真正掌握全部8種類型的思維導(dǎo)圖，全方位激發(fā)思維活力和自主學(xué)習(xí)力，駛?cè)雽W(xué)習(xí)與成長的快車道。

少年商學(xué)院是國內(nèi)第一家通過視頻直播課方式開展青少年可視化思維線上訓(xùn)練營的創(chuàng)新教育機(jī)構(gòu)。思維導(dǎo)圖直播課自2015年開設(shè)至今始終是熱門課程。每位同學(xué)都將在開課前收到Toolkit工具包，每周視頻直播課程結(jié)束時(shí)導(dǎo)師發(fā)布創(chuàng)意挑戰(zhàn)，同學(xué)們線下實(shí)踐后通過APP（趣課堂）提交作品，獲專業(yè)點(diǎn)評。

完成全部挑戰(zhàn)的同學(xué)將獲得學(xué)習(xí)證書、勛章和A New Model（美國逾百所知名中學(xué)采用的全新學(xué)生能力模型）評估報(bào)告。點(diǎn)擊下圖，即刻報(bào)名！

課程大綱

青少年思維導(dǎo)圖基礎(chǔ)版之

畫出你的想法

從生動的全球案例到做讀書筆記的具體方法等，帶領(lǐng)同學(xué)們揭開思維導(dǎo)圖的面紗，了解背后的邏輯與思考方式，手把手教授繪圖技巧和基礎(chǔ)運(yùn)用。在輕松玩轉(zhuǎn)思維導(dǎo)圖的同時(shí)，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)良好的思維習(xí)慣。

青少年思維導(dǎo)圖基礎(chǔ)版之

邏輯思考的秘訣

帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)4種邏輯類思維導(dǎo)圖，引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)會有序、全面細(xì)致地觀察和思考、分析與解構(gòu)，理清事物思路，學(xué)會獨(dú)立思考。特別是在日常的閱讀能力和學(xué)習(xí)力提升上，真正做到學(xué)以致用，掌握系統(tǒng)方法。

青少年思維導(dǎo)圖基礎(chǔ)版之

拆掉思維的墻

帶領(lǐng)同學(xué)們了解并掌握4種創(chuàng)意類思維導(dǎo)圖，從定義、原理、繪制技巧到實(shí)際應(yīng)用，多方位全角度一步步擊破。讓同學(xué)們真正做到學(xué)以致用，培養(yǎng)創(chuàng)意思考與右腦思維習(xí)慣，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣與自主學(xué)習(xí)力。

導(dǎo)師介紹

高蕓

畢業(yè)于非常注重素質(zhì)教育實(shí)踐的香港理工大學(xué)，其設(shè)計(jì)學(xué)院被美國《商業(yè)周刊》評為全球60所最佳設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院之一。曾赴聯(lián)合國亞太總部見習(xí)，曾在新東方任職任教?，F(xiàn)為少年商學(xué)院資深導(dǎo)師，擔(dān)任北京府學(xué)胡同小學(xué)等名校學(xué)生的創(chuàng)新課程導(dǎo)師，注重翻轉(zhuǎn)課堂，啟發(fā)孩子表達(dá)欲和獨(dú)立思考力。

學(xué)生作品

（梁同學(xué)用思維導(dǎo)圖分析身邊社區(qū)改造的N個好點(diǎn)子和好用處）

（來自廣州的許同學(xué)，從動物身上尋找仿生學(xué)靈感，設(shè)計(jì)了針對家庭害蟲的青蛙捕蟲器）

上課流程

工具包

直播課程配備一個創(chuàng)意學(xué)習(xí)工具包，在開課前快遞到家。里面有上課說明、家長指導(dǎo)手冊、創(chuàng)意筆記等。另附專屬手冊，輔助同學(xué)們更好地上課和完成課后實(shí)踐挑戰(zhàn)。

上課方式

在線視頻課程采用“PPT知識要點(diǎn)+導(dǎo)師直播講授+實(shí)時(shí)討論互動”相結(jié)合，同學(xué)們可以在聽課的同時(shí)，清晰梳理知識點(diǎn)，并和老師互動提問。每門課程直播后，享有一年內(nèi)不限次數(shù)觀看回放，可隨時(shí)復(fù)習(xí)。課后動手實(shí)踐，完成挑戰(zhàn)，更可和來自全國的小伙伴隨時(shí)交流創(chuàng)意成果。

證書與勛章

參與全部直播課程并完成創(chuàng)意挑戰(zhàn)的同學(xué)，將獲得學(xué)習(xí)證書、A New Model（美國逾百所知名中學(xué)采用的全新學(xué)生能力模型）能力評估報(bào)告和實(shí)體勛章，在結(jié)課后寄送到家。同時(shí)每位同學(xué)將在少年商學(xué)院網(wǎng)站上擁有專屬的個人主頁，這不僅是學(xué)習(xí)激勵，亦是未來申請學(xué)校時(shí)重要的學(xué)習(xí)檔案和能力證明。

學(xué)生能力評估報(bào)告

（對應(yīng)美國名校8大能力模型的評估報(bào)告）

學(xué)員評價(jià)

哈佛可視化思維方法入門課程

掌握8種思維導(dǎo)圖，提升解決問題能力