做“落后一步”的父母：女兒愛(ài)上擊劍的啟發(fā)

這是少年商學(xué)院微信（id:youthMBA）第726次分享，來(lái)自少年商學(xué)院專(zhuān)欄作者、定居英國(guó)倫敦的華人媽媽李爽。

練習(xí)了一年之后，10歲的妹妹第一次出賽全英青少年配劍錦標(biāo)賽的時(shí)，止步第5。賽后問(wèn)她：“比賽輸了就哭，那還繼續(xù)擊劍嗎？” “繼續(xù)。”

我轉(zhuǎn)頭問(wèn)已經(jīng)有3年擊劍歷史、各種比賽一直拿牌的姐姐：“你覺(jué)得她應(yīng)該繼續(xù)嗎?”

大女兒下面的回答讓我感動(dòng)：

“當(dāng)然啊，如果她喜歡的話(huà)。可以讓她再堅(jiān)持一兩年，也許她就打出來(lái)了。比如，俱樂(lè)部的K，也是在11歲開(kāi)始拿冠軍的，以前他打得很差。還有J，雖然現(xiàn)在打前8，也沒(méi)有多好，但他以前更差。還有M，他一直跟自己比在進(jìn)步，但打比賽名次就是不行，能進(jìn)前32都是好名次了。這些男孩都打了4、5年了，妹妹這才剛開(kāi)始。重要的是她喜歡。”

▋體育愛(ài)好非常重要，但要記得初衷

是不是，孩子們看問(wèn)題，雖然直接簡(jiǎn)單，但看見(jiàn)的往往是本質(zhì)。

當(dāng)初大女兒開(kāi)始學(xué)擊劍是出于單純的好奇，沒(méi)想到一試之下深深地喜歡上了: 智力優(yōu)于體力，訓(xùn)練和比賽參半，單調(diào)與刺激并舉。而當(dāng)時(shí)支持她參與的原因有二：1，健身；2，鍛煉心智。至于她能比賽到什么程度，走到多遠(yuǎn)，剛開(kāi)始的時(shí)候，完全沒(méi)有想過(guò)。

但隨著她開(kāi)始拿第一個(gè)全英年齡組銀牌的時(shí)候，也不由想過(guò)她是不是應(yīng)該更多地訓(xùn)練，保持水準(zhǔn)，甚至超越所有人，目標(biāo)是金牌，或者歐洲名次。好在她有一個(gè)非常傳統(tǒng)的英國(guó)教練，帶出了一批又一批進(jìn)入歐錦賽和備戰(zhàn)奧運(yùn)會(huì)的劍手，經(jīng)驗(yàn)豐富的他非常明確地表示，保持興趣，不過(guò)度開(kāi)發(fā)才是對(duì)少年劍手最重要的。

也因?yàn)榇?，直到大女?4歲以后，才被允許每周訓(xùn)練3次，其中兩次都是同年齡組的，每次不超過(guò)1個(gè)半小時(shí)，另一次是參與成人組，訓(xùn)練2個(gè)半小時(shí)。

與國(guó)內(nèi)現(xiàn)有的訓(xùn)練相比，英國(guó)的這種非專(zhuān)業(yè)運(yùn)動(dòng)員參賽的機(jī)制也許不助于早出人才，也不利于沖擊最高的世界水平，但有利于讓個(gè)人保持長(zhǎng)久的興趣，也有利于全面運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者的心智。

14歲的大女兒已經(jīng)把擊劍作為第一體育愛(ài)好，并開(kāi)始學(xué)習(xí)裁判課程，以后還要求業(yè)余學(xué)教練課程。

這樣的結(jié)果，才真正回到父母的本心：健身與心智鍛煉并舉。所以在妹妹的問(wèn)題上，沒(méi)有什么異議地，肯定會(huì)讓她繼續(xù)練習(xí)下去。

▋從音樂(lè)到擊劍，慢慢發(fā)現(xiàn)、支持孩子的愛(ài)好

其實(shí)兩個(gè)女兒最早開(kāi)始的業(yè)余愛(ài)好都是音樂(lè)，都有兩門(mén)樂(lè)器在學(xué)習(xí)。但直到8歲多大女兒打進(jìn)年級(jí)的Netball隊(duì)里，才發(fā)現(xiàn)她還有一點(diǎn)體育的愛(ài)好。

又隨著擊劍的堅(jiān)持，發(fā)現(xiàn)，與音樂(lè)相比，體育對(duì)女孩子的品格鍛煉其實(shí)有很多優(yōu)勢(shì)。比如體育中有很多項(xiàng)目能同時(shí)鍛煉社交技能和身體素質(zhì)，比如籃球、Netball這些團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)里面有合作、領(lǐng)導(dǎo)力、溝通力的不斷磨合；而擊劍、網(wǎng)球這種可以經(jīng)常參加比賽的運(yùn)動(dòng)更讓孩子們鍛煉出勝不能過(guò)驕、敗不言放棄的心智。

好朋友的女兒的網(wǎng)球教練就說(shuō)過(guò)：“網(wǎng)球的哲學(xué)不是輸贏，而是知道自己為什么贏，為什么輸，超越自己?！?span style="color: #205867;">與此類(lèi)似，女兒的擊劍教練也關(guān)注的不僅是結(jié)果，更多的是女兒的心情和自信。

也正是這樣跟著女兒們成長(zhǎng)，關(guān)注她們的發(fā)展，不去做先走一步的先進(jìn)父母，而是跟在她們的后面，一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)習(xí)和提高，一步步地支持她們，這樣落后一步的父母才希望能成為處于變革的信息社會(huì)中她們需要的父母。