從孩子8歲起每天陪看1集紀(jì)錄片,他整理出40部經(jīng)典歷史紀(jì)錄片

從孩子8歲起每天陪看1集紀(jì)錄片,他整理出40部經(jīng)典歷史紀(jì)錄片

睡前一部紀(jì)錄片,讓孩子在親子旅行中收獲更多知識(shí)

資源整理 | 子辰爸爸

編輯 | 少年商學(xué)院新媒體部

學(xué)院君說(shuō):我們過(guò)去分享過(guò)很多國(guó)外探索式的歷史、人文紀(jì)錄片資源,今天我們同大家分享一位爸爸特地針對(duì)暑期假期給孩子整理的國(guó)內(nèi)的40部歷史紀(jì)錄片。家在大連的子辰爸爸是少年商學(xué)院國(guó)際教育家長(zhǎng)社群里的明星父親,作為“資深驢友”,從兒子5歲起,他就利用孩子寒暑假的時(shí)間,帶全家國(guó)內(nèi)國(guó)外旅行。今年,兒子8歲,三年間他們深度旅行過(guò)的國(guó)內(nèi)城市已近20個(gè)。

每次旅行,兒子都會(huì)變身為“十萬(wàn)個(gè)為什么”,這讓子辰爸開(kāi)始琢磨:與其花錢(qián)找導(dǎo)游,不如他們自己當(dāng)導(dǎo)游,這樣游起來(lái),豈不更有滋味?那具體該怎么做呢?從今年年初,他按照地域,根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn),并比較各種高分經(jīng)典的歷史紀(jì)錄片后,他開(kāi)始了一項(xiàng)工程:每天晚上,等孩子做完功課,他們就一起看一集,至今的半年的時(shí)間里,已經(jīng)累計(jì)看了130集。

如今,每次帶孩子旅行,到目的地時(shí),孩子就像故地重游,都能說(shuō)得頭頭是道,這樣的親子旅行無(wú)論對(duì)孩子知識(shí)和見(jiàn)識(shí)的長(zhǎng)進(jìn),還是世界觀的培養(yǎng)都很值得借鑒。一集紀(jì)錄片通常不過(guò)1小時(shí)左右,現(xiàn)在,睡前紀(jì)錄片已成為他們一家的傳統(tǒng),“要是停下來(lái)了,孩子反而會(huì)不習(xí)慣?!?/span>

今天我們非常開(kāi)心邀請(qǐng)到子辰爸爸分享其整理的歷史紀(jì)錄片清單。

首都篇

1、《故宮》

2005年央視制作的12集紀(jì)錄片,從故宮的肇建、作為皇家政治中心的作用、館藏文物到民國(guó)時(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)楣蕦m博物院,抗戰(zhàn)時(shí)轉(zhuǎn)移故宮文物的艱辛等多個(gè)方面,全面展示了故宮起起伏伏的歷史。

2、《故宮100》

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這是繼上部12集的《故宮》之后,又一次以故宮為主題打造的作品。誠(chéng)意十足,整整100集。

3、《我在故宮修文物》

本片的著墨點(diǎn)主要在故宮書(shū)畫(huà)、青銅器、宮廷鐘表等領(lǐng)域的文物的修復(fù)過(guò)程和修復(fù)匠人們的生活故事,從小視角切入,反映出故宮文化的博大精深。

4、《當(dāng)盧浮宮遇見(jiàn)紫禁城》從孩子8歲起每天陪看1集紀(jì)錄片,他整理出40部經(jīng)典歷史紀(jì)錄片

立足中國(guó),放眼世界。拍攝《故宮》的原班人馬在紀(jì)錄盧浮宮拿破侖大展時(shí)與盧浮宮官方溝通,之后,盧浮宮首次面對(duì)華人媒體,全面開(kāi)放拍攝。

5、《頤和園》

關(guān)于北京的名勝古跡,說(shuō)完故宮,就不得不提到頤和園。這部6集的《頤和園》同樣是由央視《故宮》的原班人馬制作的。紫禁城的“禮”和頤和園的“樂(lè)”交相輝映,同時(shí)展現(xiàn)了中國(guó)古典建筑和文化的光輝。

6、《圓明園》

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關(guān)于圓明園的恢宏,除了頭腦的想象,不得不求助于紀(jì)錄片了。這部3集的紀(jì)錄電影以“悲傷的溫暖”作為主題色調(diào),不僅重現(xiàn)了圓明園壯麗的建筑,同時(shí)還向人們娓娓道來(lái)一個(gè)帝國(guó)、一個(gè)民族的興衰榮辱。

7、《長(zhǎng)城:中國(guó)的故事》

嚴(yán)格說(shuō)來(lái),這部紀(jì)錄片并不是關(guān)于北京八達(dá)嶺的介紹,而是在介紹長(zhǎng)城的歷史。通過(guò)長(zhǎng)城誕生、興盛與衰落的演變,讓我們對(duì)中國(guó)古老的文明史有了更深的理解。

8、《國(guó)脈:中國(guó)國(guó)家博物館100年》從孩子8歲起每天陪看1集紀(jì)錄片,他整理出40部經(jīng)典歷史紀(jì)錄片

不僅聚集了國(guó)博百年的風(fēng)雨歷程,更首次披露和呈現(xiàn)了眾多難得一見(jiàn)的國(guó)之瑰寶,到國(guó)博參觀前,一定要提前好好了解才行。

9、《北京的胡同》

作為北京街巷代表的“胡同”?近來(lái)也成為北京游的新寵。32集短小精悍的紀(jì)錄片向大家介紹了北京大大小小的30余條胡同,有最濃郁的北京腔,最具特色的老建筑,讓孩子了解到最接地氣的北京文化。

10、《北京中軸線》

看過(guò)了細(xì)致的胡同,最后再?gòu)拇筇幹垡幌挛覀兊氖锥?。此片以北京中軸線為切入視角,以北京城市文化為敘述主軸,突出華夏文明的千年智慧。

陜西地區(qū)

 

11、《望長(zhǎng)安》從孩子8歲起每天陪看1集紀(jì)錄片,他整理出40部經(jīng)典歷史紀(jì)錄片

《望長(zhǎng)安》是部用優(yōu)美影像探索陜西歷史文化的10集人文紀(jì)錄片,真實(shí)而全面地展現(xiàn)了陜西地區(qū)的文化風(fēng)貌,?通過(guò)對(duì)漢中、關(guān)中、陜北三地眾多歷史細(xì)節(jié)的詮釋,?為三秦大地勾勒出一幅波瀾壯闊的歷史畫(huà)卷。

12、《大秦嶺》

從孩子8歲起每天陪看1集紀(jì)錄片,他整理出40部經(jīng)典歷史紀(jì)錄片央視8集紀(jì)錄片《大秦嶺》以人文的精神俯視秦嶺,?用文化的積淀解讀秦嶺,并以歷史發(fā)展的脈絡(luò),以科學(xué)的態(tài)度展示秦嶺的現(xiàn)實(shí)意義及對(duì)于當(dāng)今社會(huì)的價(jià)值,突出秦嶺對(duì)中國(guó)文明發(fā)展的貢獻(xiàn)。

13、《東方帝王谷》


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通過(guò)核心主題、歷史大事件、人物主角,講述王朝更迭和人物命運(yùn),體現(xiàn)“西周創(chuàng)新、秦進(jìn)取”的時(shí)代主題,展現(xiàn)“和周、強(qiáng)秦”的時(shí)代風(fēng)貌。

14、《復(fù)活的軍團(tuán)》

這是一部史詩(shī)般的紀(jì)錄片,還原了中國(guó)歷史上那一波瀾壯闊的時(shí)代,揭示秦始皇之所以能夠一統(tǒng)中國(guó)的真相。

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15、《秦始皇的幽靈軍隊(duì)(Emperor’s Ghost Army)》

(注:片子是英文配音的,需要孩子有看中文字幕的能力。)

美國(guó)公共電視臺(tái)PBS在2014年推出的紀(jì)錄片,PBS這片用3D等新技術(shù)分析秦始皇的軍隊(duì)和兵工廠,并介紹、分析了當(dāng)時(shí)秦國(guó)超前的兵器與鑄造技術(shù)??萍脊?jié)目講中國(guó)最牛的古跡,應(yīng)該是非常值得看——里面講到了不少技術(shù)和兵器方面的細(xì)節(jié)。

16、《秦始皇兵馬俑(China’s Terracotta Army)》

該片不僅針對(duì)外國(guó)觀眾在展覽前普及了兵馬俑的知識(shí),也能讓大眾了解博物館日常布展的準(zhǔn)備工作,更像是一部紀(jì)實(shí)片。同樣需要有跟字幕的能力。

17、《大明宮》

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本片將帶領(lǐng)觀眾一同感受大唐歷史,?在探尋大明宮前世今生的同時(shí),也撥開(kāi)歷史的煙塵,挖掘那些驚心動(dòng)魄的政變背后鮮為人知的細(xì)節(jié)。

18、《消失的建筑》

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8集紀(jì)錄片,?梳理了八個(gè)不同風(fēng)格的建筑。這八個(gè)已經(jīng)消失的建筑中,有四個(gè)是在西安的周邊:秦咸陽(yáng)宮, 漢未央宮,唐大明宮和華清宮。也由此可見(jiàn)西安作為十三朝古都的光輝歷史,半部片就能滿(mǎn)足大家的長(zhǎng)安情結(jié)。

19、《黃帝》從孩子8歲起每天陪看1集紀(jì)錄片,他整理出40部經(jīng)典歷史紀(jì)錄片

6集紀(jì)錄片《黃帝》依據(jù)相關(guān)歷史典籍和相近時(shí)期的考古實(shí)證,第一次用當(dāng)代視角和影像技術(shù)對(duì)中華文明的起源進(jìn)行全方位描摹和全景式解讀。去陜西黃帝陵前必做功課。

20、《風(fēng)追司馬》

3集紀(jì)錄片。在陜西省韓城市每逢清明時(shí)節(jié)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的中國(guó)人都會(huì)聚集在這里舉行一場(chǎng)隆重的祭祀典禮。中國(guó)人有祭奠圣賢的習(xí)俗,韓城人所祭祀的則是兩千多年前漢朝的一位太史令司馬遷。一位撰寫(xiě)史書(shū)的太史令為何被后人如此景仰,究竟是什么機(jī)緣成就了司馬遷絢爛壯麗的一生,節(jié)目講述太史令司馬遷的故事。去韓城司馬遷祠前必做功課。

21、《天地洛陽(yáng)》

精編后7集的紀(jì)錄片。整合洛陽(yáng)上下五千年最優(yōu)秀的歷史、文化資源,用影像還原河洛歷史,用影像書(shū)寫(xiě)洛陽(yáng)記憶。內(nèi)容涉及到了絲綢之路、白馬寺、龍門(mén)石窟和洛陽(yáng)牡丹等。

22、《帝都泱泱》


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6集紀(jì)錄片《帝都泱泱》,初看名稱(chēng)還以為是講北京的,看完介紹才知道是在講洛陽(yáng)。

該片通過(guò)重新梳理和記錄洛陽(yáng)上下五千年的影像歷程,再現(xiàn)了文化圣城的昔日繁華,展示了千年帝都的文明變遷。龍門(mén)石窟、白馬寺、周公廟、明堂等洛陽(yáng)歷史遺址均在片中有所體現(xiàn)。

23、《牡丹》

4集紀(jì)錄片《牡丹》以洛陽(yáng)牡丹為聚焦點(diǎn),是我國(guó)第一部以牡丹為創(chuàng)作主題的紀(jì)錄片,充分展示了洛陽(yáng)厚重的歷史文化以及名甲天下的洛陽(yáng)牡丹的風(fēng)姿。

24、《功夫少林》


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5集紀(jì)錄片《功夫少林》立足當(dāng)下,向全球觀眾展示21世紀(jì)的今天,少林功夫與功夫人真實(shí)傳奇,揭秘功夫背后深藏著的中國(guó)人的生存智慧與生命哲學(xué)。《功夫少林》拍的是武功,但核心是講做人,講中國(guó)人的價(jià)值觀,這是中國(guó)人千百年來(lái)堅(jiān)守的東西。

25、《河之南》從孩子8歲起每天陪看1集紀(jì)錄片,他整理出40部經(jīng)典歷史紀(jì)錄片

10集記錄片《河之南》首次真實(shí)而全面地再現(xiàn)了中原河南的歷史文化風(fēng)貌,揭示了中原文化在中華古代文明中的核心地位及其興衰的歷史過(guò)程,分析了其背后的政治、經(jīng)濟(jì)、歷史文化等深層原因,并通過(guò)對(duì)大河沿岸眾多歷史細(xì)節(jié)的詮釋?zhuān)堇[了一個(gè)個(gè)文化故事,為中原大地勾勒出一幅波瀾壯闊的歷史畫(huà)卷。

華東地區(qū)、長(zhǎng)江中下游一帶

26、《南京城》


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8集紀(jì)錄片《南京城》匠心獨(dú)運(yùn),在本片中引入“南京讀本”之概念,第一次詳盡、系統(tǒng)地解讀了南京城在風(fēng)云激蕩的中國(guó)古代、近代及現(xiàn)當(dāng)代史中創(chuàng)造出的璀璨文明,全面呈現(xiàn)了獨(dú)具魅力的南京風(fēng)情,并通過(guò)眾多歷史細(xì)節(jié)的追問(wèn),深刻闡述了十朝古都南京作為“榮耀之城”、“勝利之城”、“博愛(ài)之城”在中華文明發(fā)展史中博大而深遠(yuǎn)的影響。

27、《帝王古都》

這是另外一部介紹南京的紀(jì)錄片,同樣也是8集。從南京作為中國(guó)歷史上重要都城這一角度解讀這座歷史文化名城。

28、《蘇州史紀(jì)》

28集的大塊頭紀(jì)錄片,?一部宏觀展示蘇州數(shù)千年歷史的大型文史紀(jì)錄片。本片第一次以電視形式系統(tǒng)地講解和記錄蘇州歷史,也是一部大體量的城市影像史。

29、《園林:長(zhǎng)城之內(nèi)是花園》


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第一次以紀(jì)錄片的方式把漢、魏晉、唐、宋、明清、當(dāng)下為每集節(jié)點(diǎn),從歷史的跨度探究解讀呈現(xiàn)中國(guó)千百年來(lái)獨(dú)特的園林文化,從精神上探尋一個(gè)重要的文化命題:園林里的中國(guó)與美學(xué)人文價(jià)值、生活方式、審美情趣。在去蘇州之前可以補(bǔ)補(bǔ)園林的課程。雖然整部片子并不是圍繞蘇州來(lái)講的,但這部紀(jì)錄片是在蘇州首播的,說(shuō)明蘇州和園林還是有著千絲萬(wàn)縷的緣分。

30、《西湖》

10集紀(jì)錄片《西湖》,以恢宏的視野和精微的視點(diǎn),集婉約與豪放于一體,熔紀(jì)實(shí)與寫(xiě)意為一爐,不但注重細(xì)節(jié),而且打開(kāi)空間,讓這一部西湖新作,能夠貫通中國(guó)歷史的文瀾道脈,能夠發(fā)掘江南文化的深層底蘊(yùn),能夠博采獨(dú)絕天下的四時(shí)光影,成為一部視覺(jué)藝術(shù)的西湖全書(shū)

31、《千島湖》

《千島湖》全篇有三集,以“魚(yú)·水”、“故·城”、“家·園”為主線,試圖去探尋兩岸的場(chǎng)景,記錄文明的延續(xù)和變化、人情的分離與交融、生態(tài)的修復(fù)與優(yōu)化。整部紀(jì)錄片對(duì)千島湖進(jìn)行了全景式的描摹。

32、《中國(guó)大運(yùn)河》

8集人文紀(jì)錄片真實(shí)呈現(xiàn)了中國(guó)大運(yùn)河的歷史與今天、創(chuàng)造與傳承、影響與未來(lái),以及千百年來(lái)這條河流對(duì)中國(guó)社會(huì)和中國(guó)人產(chǎn)生的深刻影響。

33、《烏鎮(zhèn)》

紀(jì)錄片《烏鎮(zhèn)》集中展示和挖掘?yàn)蹑?zhèn)自1998年對(duì)東西柵保護(hù)性開(kāi)發(fā)以來(lái)發(fā)生的巨大變遷,從歷史的維度追尋創(chuàng)造傳奇的內(nèi)在原因,全景記錄一個(gè)小鎮(zhèn)的“中國(guó)夢(mèng)”。整部紀(jì)錄片包括《浮云散》《明月照人來(lái)》《仰望星空》三集,多角度、立體化地展示了烏鎮(zhèn)從外到內(nèi)的獨(dú)特美感,追尋關(guān)于烏鎮(zhèn)的那些人、那些事,記錄浙江這些年創(chuàng)造的新的傳奇。

34、《大黃山》

從孩子8歲起每天陪看1集紀(jì)錄片,他整理出40部經(jīng)典歷史紀(jì)錄片

6集中國(guó)首部“山文化”紀(jì)錄片《大黃山》,?全景展現(xiàn)黃山的絕美風(fēng)光的同時(shí),?也講述了山中動(dòng)植物與自然的和諧共處和極具地方特色的徽州文化。內(nèi)容之豐富,被稱(chēng)作影像版的“黃山百科全書(shū)”。

35、《廬山:人文圣山》

12集人文紀(jì)錄片,歷經(jīng)四季、遍訪名家、尋蹤探跡、還原真相,旨在以廬山為載體,對(duì)民族文化史上幾次出現(xiàn)的高峰期進(jìn)行系統(tǒng)性的梳理;在弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,普及國(guó)學(xué)的基礎(chǔ)上,試圖對(duì)中華民族之文脈進(jìn)行一次更為深入且兼具現(xiàn)實(shí)價(jià)值的探尋。

36、《再說(shuō)長(zhǎng)江》從孩子8歲起每天陪看1集紀(jì)錄片,他整理出40部經(jīng)典歷史紀(jì)錄片

33 集大型電視紀(jì)錄片《再說(shuō)長(zhǎng)江》,用真人、實(shí)事來(lái)表述長(zhǎng)江的現(xiàn)狀與歷史性的變化。從對(duì)長(zhǎng)江的說(shuō)與看,擴(kuò)展到了思考,開(kāi)闊到了生態(tài)、人文、發(fā)展等多個(gè)領(lǐng)域,并以人為主體,以故事為核心構(gòu)成了表現(xiàn)手法上的特色,從而揭示出一個(gè)更廣闊、更鮮活、更生動(dòng)也更耐人尋味的新時(shí)代的新長(zhǎng)江。

青藏地區(qū)、絲綢之路

37、《第三極》從孩子8歲起每天陪看1集紀(jì)錄片,他整理出40部經(jīng)典歷史紀(jì)錄片

中國(guó)首部大型涉藏紀(jì)錄片,由5集電視紀(jì)錄片和1集花絮組成。人與自然之間如何相處共生,是大型紀(jì)錄片《第三極》的主題。青藏高原被稱(chēng)為地球上的“第三極”,相比南極、北極,它是唯一有著人類(lèi)豐富生存活動(dòng)的極地地帶。全片借“第三極”這個(gè)地理概念,重在講述青藏高原上人與自然和諧相處的故事。

38、《大河源》

4集紀(jì)錄片。長(zhǎng)江、黃河、瀾滄江是我國(guó)著名大河,其發(fā)源地均在青海省南部高原,因而青海省素有“三江源”、“中華水塔”等美稱(chēng)。本部紀(jì)錄片是對(duì)這些大河的源頭進(jìn)行探尋的介紹。

39、《天河》

6集的雅魯藏布江紀(jì)錄片。首先以雅魯藏布江的主源頭、位于喜馬拉雅山脈西端北麓的杰馬央宗冰川開(kāi)篇,既講了這條天河的源,又介紹了西藏的文化之源以及阿里地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。片中表現(xiàn)了杰瑪央宗冰川的雄渾之美,濃墨重彩地展示了人與自然、人與歷史以及人與人之間的和諧關(guān)系。

40、《大美青?!?/strong>

5集紀(jì)錄片《大美青海》選取青海境內(nèi)最具地域特色和文化分量的青海湖、三江源、塔爾寺、昆侖山和柴達(dá)木五個(gè)地方作為拍攝對(duì)象,以點(diǎn)帶面,涵蓋“大美青海”的主題和內(nèi)容。 青海湖是青海的面孔,是大美青海的符號(hào)。

 

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