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口述丨英國(guó)傳媒學(xué)博士 李爽
整理丨少年商學(xué)院新媒體部
前些天我和大家分享了兩個(gè)女兒在英國(guó)私校讀書(shū)的一些感悟(點(diǎn)擊查看)。這讓我的思緒回到過(guò)去這十幾年。當(dāng)年我在國(guó)內(nèi)做了11年的記者、編輯,后來(lái)到倫敦讀碩士、博士,在大學(xué)教書(shū)做研究,兼職做創(chuàng)意文化產(chǎn)業(yè),至今已過(guò)去15年,然而,對(duì)我來(lái)說(shuō),最大的主業(yè),還是陪伴兩個(gè)女兒成長(zhǎng)。
剛到倫敦時(shí),大女兒才1歲半,異國(guó)生活反而成了我,這個(gè)媽媽,一個(gè)蠻大的挑戰(zhàn)。我的教育觀念很中式,而倫敦是個(gè)國(guó)際都市,這里有英式、歐式、韓式、印度式、美式教育,身在其中,我對(duì)女兒的培養(yǎng)目標(biāo)和教養(yǎng)方法難免不斷動(dòng)搖。但到最后,我明白了,特別是在孩子課業(yè)學(xué)習(xí)和興趣發(fā)展這件事上,有些道理是需要我們堅(jiān)持的。
興趣多達(dá)22項(xiàng)
英國(guó)私立學(xué)校的“貴族”教育
我的兩個(gè)女兒興趣蠻廣,大女兒喜歡數(shù)學(xué)化學(xué)心理學(xué)、音樂(lè)、繪畫(huà)和設(shè)計(jì)、美食、動(dòng)漫,樂(lè)器方面則拉中提琴,吹小號(hào)和低音號(hào),體育愛(ài)好是擊劍,還喜歡羽毛球;小女兒則喜歡閱讀,喜歡的課程是英語(yǔ)歷史、數(shù)學(xué)和俄語(yǔ),彈鋼琴、吹小號(hào)和拉小提琴,體育愛(ài)好擊劍、長(zhǎng)曲棍球和跆拳道,玩橋牌、國(guó)際象棋和填字游戲,熱衷做甜點(diǎn)……
一次和朋友數(shù)了一下,22項(xiàng)。這和女兒所受的英國(guó)私立教育分不開(kāi)。
在英國(guó),能上私立學(xué)校的學(xué)生比例只有不到7%,11歲時(shí)有一次大規(guī)模的小升初統(tǒng)考,私立中學(xué)就從中選擇佼佼者——有人比喻說(shuō)這是咖啡或者牛奶上的泡沫,真的很形象。國(guó)內(nèi)一種習(xí)慣的說(shuō)法是,英國(guó)的私立學(xué)校是貴族教育。我理解這里的“貴族”不是指有錢(qián)的貴族,而是人格、人品的高貴,是培養(yǎng)一個(gè)品格全面的人才。
如果你看中英國(guó)的教育,我建議你讓孩子小學(xué)升初中這一年,就讓他們進(jìn)入這個(gè)系統(tǒng)學(xué)習(xí)。因?yàn)樵谶@里,中學(xué)教育和小學(xué)教育有巨大的分工,小學(xué)是一個(gè)做準(zhǔn)備的過(guò)程,在音樂(lè)、體育、美術(shù)、創(chuàng)造力、人文素質(zhì)、基礎(chǔ)知識(shí)、社會(huì)知識(shí)等方面,為中學(xué)做好全面的基礎(chǔ),然后到了上中學(xué),11歲,進(jìn)入純學(xué)術(shù)階段,這個(gè)學(xué)術(shù)沖刺也還是一個(gè)全面的學(xué)術(shù)沖刺,而不是將來(lái)你的專業(yè)。
舉一個(gè)例子,我大女兒到了上初中的時(shí)候,她的課一下子就變成15門(mén),都有哪些?體育有兩門(mén)、音樂(lè)有一門(mén)、設(shè)計(jì)一門(mén),數(shù)理化、英語(yǔ)、外語(yǔ)兩門(mén),還有一門(mén)宗教研究,有了這么課以后,到16歲以后,如果她決定學(xué)建筑,她就只需要學(xué)4門(mén)課,分別是數(shù)學(xué)、物理、美術(shù)和設(shè)計(jì),其他課她都不用學(xué)了。就是這樣一步一步,在每一個(gè)年齡段完成她們要做的準(zhǔn)備工作。
看起來(lái),我兩個(gè)女兒有20多個(gè)興趣點(diǎn),但我其實(shí)不需要做太多控制,現(xiàn)在的學(xué)校給她們太多選擇了。她們每個(gè)學(xué)期有兩門(mén)體育課,是三到四個(gè)不同的項(xiàng)目,比如體操,這是一直有的,有些學(xué)校是田徑項(xiàng)目,有一個(gè)是英式籃球,有些學(xué)校有棒球,還有網(wǎng)球、游泳等,還有課后的俱樂(lè)部,像我二女兒在學(xué)校參加了空手道,她們學(xué)校還提供擊劍、籃球俱樂(lè)部。
英國(guó)人有一個(gè)概念,就是你對(duì)一個(gè)項(xiàng)目不感興趣,你會(huì)對(duì)別的項(xiàng)目感興趣,你在一個(gè)項(xiàng)目上做不好,在另一個(gè)項(xiàng)目上就能做好,給孩子一個(gè)巨大的選擇范圍,讓孩子去發(fā)覺(jué)自己的潛力。
再比如音樂(lè)。私立學(xué)校雇傭了很多教樂(lè)器的老師,有弦樂(lè)、管樂(lè)、鋼琴等,很多種類,孩子可以盡情嘗試。美術(shù)也是一樣,私立學(xué)校有設(shè)備優(yōu)勢(shì),給孩子的美術(shù)訓(xùn)練水平非常高,比如我女兒學(xué)校有自己的切割機(jī),七年級(jí)的時(shí)候,老師直接告訴他們,怎么在計(jì)算機(jī)設(shè)置一個(gè)圖形,怎么用計(jì)算機(jī)操縱一個(gè)塑料片,她們現(xiàn)在會(huì)自己用激光切割塑料板成行,自己貼馬賽克。
(李爽小女兒學(xué)校的音樂(lè)會(huì))
教練鼓勵(lì)女兒沖刺國(guó)家隊(duì)?
“平常心”說(shuō)易行難
但因?yàn)檫x擇項(xiàng)實(shí)在太多,作為媽媽,我就需要一直提醒我自己:我當(dāng)初讓他們學(xué)英語(yǔ)體育美術(shù)的初衷是什么?因?yàn)楫?dāng)孩子做出一些成績(jī),或者有一些進(jìn)步的時(shí)候,作為家長(zhǎng)真的很容易忘記當(dāng)初為什么讓孩子做這個(gè)事情。
比如我大女兒學(xué)擊劍,有段時(shí)間她成績(jī)不錯(cuò),她的擊劍教練就問(wèn)她有沒(méi)有想過(guò)參加奧運(yùn)會(huì)!多大的鼓勵(lì),我也被這個(gè)想法擊中了,但是我很快穩(wěn)定下來(lái),問(wèn)自己,當(dāng)初為什么讓她學(xué)擊劍?因?yàn)閾魟κ求w育運(yùn)動(dòng)里對(duì)抗性非常強(qiáng)的項(xiàng)目,是一個(gè)動(dòng)腦的項(xiàng)目,給孩子一定的技能訓(xùn)練,這三個(gè)綜合起來(lái),對(duì)大女兒的性格培養(yǎng)非常好。
如果那個(gè)時(shí)候,我忘了自己的初衷,深信她就是特別有潛力,有一天一定能進(jìn)入英國(guó)國(guó)家隊(duì),方向就偏了,首先,這非常不現(xiàn)實(shí),我要是成了活在未來(lái)夢(mèng)想中的父母,得給孩子、給我自己造成多大的壓力?其次,要是咬牙堅(jiān)持下去了,最后孩子進(jìn)不了國(guó)家隊(duì),怎么辦?再次,她那會(huì)兒的成績(jī)是很好,但以后退步了呢?
所以,我總是提醒自己,最初我就是希望她在運(yùn)動(dòng)中得到鍛煉,她現(xiàn)在達(dá)到這個(gè)目標(biāo)了,我為什么還要不斷敦促她呢?很多“虎媽狼爸”就是很悲觀,總是想象外面的世界多么險(xiǎn)惡,孩子必須多么強(qiáng)大,才能生存下來(lái),非把孩子養(yǎng)得特別“狂野”,當(dāng)然,這也還是一種正確的選擇,但我不希望自己這樣,因?yàn)閷?duì)孩子不公平。
(李爽大女兒組織帶隊(duì),替學(xué)校拿到今年全英學(xué)校團(tuán)體擊劍冠軍賽18歲組女子佩劍銀牌)
過(guò)度放養(yǎng)未免不負(fù)責(zé)任
適當(dāng)?shù)膰?yán)厲必不可少
調(diào)整目標(biāo)和父母心態(tài),是我一直在做的。
興趣愛(ài)好的發(fā)展是很花錢(qián)的,一些朋友往往不能接受花了錢(qián),但“孩子什么也沒(méi)有學(xué)到”或者“什么成績(jī)都沒(méi)有學(xué)出來(lái)”,然后選擇“果斷放棄”。但我對(duì)此的看法不太一樣。
首先,孩子真的沒(méi)有好好學(xué)嗎?我建議父母多觀察孩子上課的習(xí)慣,如果他們確實(shí)不上進(jìn)、漫不經(jīng)心,你要提醒他們說(shuō)爸媽為了這個(gè)花了錢(qián),如果你不好好學(xué)習(xí),覺(jué)得這個(gè)可學(xué)可不學(xué),那我們不要花這個(gè)錢(qián),可以把這個(gè)錢(qián)花到別的地方,因?yàn)槲也幌朐谶@里浪費(fèi)這個(gè)時(shí)間。
其次,如何衡量成績(jī)沒(méi)有學(xué)出來(lái)?我覺(jué)得這是個(gè)偽命題,關(guān)鍵看家長(zhǎng)怎么衡量。比如說(shuō),叫孩子去游泳,成績(jī)?cè)趺磥?lái)衡量?是要求孩子達(dá)到200米多長(zhǎng)時(shí)間?還是要孩子游進(jìn)區(qū)里的游泳隊(duì)嗎?
所以,在“衡量”這個(gè)維度上,最大的問(wèn)題不在孩子,而在父母,我們自己要搞清楚,我們花這個(gè)錢(qián)、時(shí)間、機(jī)會(huì)是為了什么,我們?cè)趺磥?lái)客觀衡量這個(gè)事情,然后去做效果的監(jiān)控。
但給孩子適度的自由,并不等于放棄該有的嚴(yán)厲和指導(dǎo)。我對(duì)女兒就一直有比較明確的要求。大女兒上初二時(shí),我就明確告訴她,成績(jī)這件事,我們得看結(jié)果,而且我只看期末的結(jié)果,平時(shí)考得怎么樣,不會(huì)去管她。但是這個(gè)結(jié)果,不是盲目期待,比如數(shù)學(xué)要全班第一名,英語(yǔ)要全班前三名,這都是比她現(xiàn)有水平稍微高一點(diǎn)的目標(biāo),要她去努力。
包括像英國(guó)中學(xué)成績(jī)是不排名的,這個(gè)其實(shí)我反而不太喜歡??赡芤?yàn)檫^(guò)度尊重個(gè)性發(fā)展的原因吧,英國(guó)的學(xué)術(shù)進(jìn)度過(guò)于緩慢。每年學(xué)校會(huì)開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),不是所有的家長(zhǎng)一起參會(huì),而是家長(zhǎng)和老師單獨(dú)約時(shí)間,每次也只有5分鐘,老師坐在那里和你聊孩子的情況,還記得女兒一年級(jí)的時(shí)候,我經(jīng)常問(wèn)的一個(gè)問(wèn)題就是,她跟班上其他同學(xué)比怎么樣?老師就會(huì)非常認(rèn)真地告訴我說(shuō),“我們不看她跟別人的比較,我們只看她自己是不是進(jìn)步?!?/span>
當(dāng)然,這種做法不會(huì)給孩子造成太大的壓力,但也可能導(dǎo)致孩子就此止步。這個(gè)和孩子發(fā)展興趣時(shí)遇到的問(wèn)題其實(shí)是一樣的,不和別人比較,就難以認(rèn)清自己的位置。
但我不能把我這個(gè)觀點(diǎn)強(qiáng)加給老師,我就自己權(quán)衡,讓孩子自己去權(quán)衡,我問(wèn)她,你這個(gè)學(xué)得好,那你班上有沒(méi)有誰(shuí)比你學(xué)得更好?你要是覺(jué)得誰(shuí)比你學(xué)得更好,在考試的時(shí)候,你就稍微關(guān)注他的思考邏輯,回頭自己能有一個(gè)比較,但不是為了讓你跟他比,而是讓你自己明確知道,你在什么樣的狀態(tài),如果你得不了滿分,那你肯定要知道到底是這個(gè)卷子難,還是你學(xué)的知識(shí)有缺陷。
每天和女兒聊三個(gè)問(wèn)題
我也遇到過(guò)不少孩子,因?yàn)槠綍r(shí)課業(yè)忙,興趣班只能在周末進(jìn)行,占據(jù)了玩樂(lè)、旅游的時(shí)間,但我個(gè)人一個(gè)堅(jiān)持是,每年至少保證兩到三次全家一起旅游,每天至少一起吃一頓飯。
還有一個(gè)小習(xí)慣,是每天和女兒聊三個(gè)問(wèn)題,第一,今天最高興的事情,第二,今天最沒(méi)有意思的事情,第三,今天有沒(méi)有什么事情想跟我說(shuō),然后再?gòu)?fù)述一下今天大概怎么樣,這是我們的親子時(shí)間。以前,我陪大女兒坐地鐵,后來(lái)我開(kāi)車(chē)載她,這些話題就構(gòu)成了我們的親子時(shí)間。平時(shí)吃飯的時(shí)候,我會(huì)交換一些個(gè)人的想法以及聽(tīng)到的故事,她們也會(huì)說(shuō)一些問(wèn)題,我們一起想辦法解決。
最后,聊一個(gè)幾乎所有家長(zhǎng)都會(huì)遇到的問(wèn)題——孩子剛開(kāi)始喜歡一樣?xùn)|西,但很快就放棄,重新開(kāi)始另一樣?xùn)|西,我們?cè)摴膭?lì)堅(jiān)持還是任由孩子自己選擇?
我覺(jué)得,認(rèn)清孩子前,父母得認(rèn)清自己——我們是什么樣的父母。是放手型?覺(jué)得沒(méi)有關(guān)系,給孩子很大的自由度,還是控制型?要的是結(jié)果,不光提供給孩子一個(gè)機(jī)會(huì),更要求他們有一定收獲。無(wú)論前者還是后者,我都覺(jué)得沒(méi)有好壞之分,完全是個(gè)人的生活方式,這是你自己的選擇,沒(méi)有必要太過(guò)勉強(qiáng)自己,但要注意和孩子溝通。
至于是不是由孩子自己選擇,這完全取決于孩子個(gè)人的成熟度和能力,我的大女兒和二女兒,跟同齡的小朋友比起來(lái),都比較成熟,所以我會(huì)放手,讓他們做一些更多自己的選擇。但是有一些朋友,我還是會(huì)提醒他,孩子玩心比較重,父母如果只是放任,其實(shí)有點(diǎn)不負(fù)責(zé)任。
總結(jié)來(lái)說(shuō),做父母真的很有挑戰(zhàn)性。我做記者、編輯、管理工作、學(xué)術(shù)研究、寫(xiě)東西,所有的工作加起來(lái),都沒(méi)有“母親”這個(gè)角色對(duì)我的挑戰(zhàn)大,但是另一方面,我也很得意于這些年做母親的時(shí)間,我基本都享受其中,因?yàn)樵谶@個(gè)階段,我在不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺陷,在不斷觀察她們的成長(zhǎng)的過(guò)程中,我也看到,原來(lái)一個(gè)人就是有缺陷的,他不會(huì)完美,哪怕他是天才。
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