愛因斯坦曾說，“不要用爬樹的能力評價一條魚。”意指每個孩子都有獨一無二的天賦，家長要給孩子最適合（而不是最好）的教育，這正是人口小國——芬蘭的教育哲學，且效果顯著：一方面，芬蘭學生連年在“PISA（國際學生評估計劃）”中名列前茅，另一方面，不久前聯(lián)合國兒童基金會評價芬蘭孩子身心快樂程度，全球排名第四。
少年商學院智慧父母精品課之《芬蘭式天賦教育》，共6講，每講平均10分鐘，從自主學習、興趣發(fā)展、創(chuàng)造力培養(yǎng)、職業(yè)啟蒙、逆商提升等維度，解構芬蘭孩子兼顧特長培養(yǎng)與快樂學習的具體方法，助您找準最適合孩子的教育方式。
精品課目錄
一、喚醒天賦：
二、訓練天賦：
三、發(fā)揮天賦：
適合對象
每一個關注孩子個性化成長的家長，歡迎孩子與您一起收聽。
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