比收集書單更重要的是教給孩子這10個閱讀技巧

這是少年商學院（ID：youthmba）的第1400次分享，作者Bruce Harpham是Lifehack.com專欄作者，一名專業(yè)的職業(yè)發(fā)展講師，我們與通過Twitter與之聯(lián)系授權。

“閱讀是良好生活中的一個基本工具?！?/span>

——英國散文家約瑟夫·艾迪生

我沒有什么特殊專業(yè)資格，但閱讀使我的生活變得更好了。我學到了新技能，欣賞了很多很棒的故事，還了解了世界。我還學習了歷史，在科幻小說中探索，發(fā)現(xiàn)了其他國家，學到了商業(yè)理念，還有很多很多。

閱讀技巧與其他技巧一樣，可以通過練習以及了解關鍵技術，使自己得到提高。在本文中，我主要關注傳統(tǒng)書籍的閱讀。即便如此，我要講到的這些技巧仍然可以適用在數(shù)字閱讀中。這些技巧你可以借鑒，當然也可以分享給你的孩子。

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▋1、確定你閱讀的目的：休閑還是學習

一般來講，讀書的目的有兩大類：休閑或學習。如果你的目的是休閑，那么發(fā)展高效的讀書技巧不是最重要的。所以這一點，一定要分清楚，不必霸王硬上弓。我主要談以學習為目的的閱讀技巧，順便舉幾個休閑和虛構類閱讀的例子。

▋2、讀書筆記（是的，你可以在書上寫?。?/span>

你是否注意到大多數(shù)印刷書籍都有頁邊空白？這些空白是留給你寫筆記用的。有些商業(yè)或自我完善型書籍還有些空白書頁，供你做練習或其他用途。一旦你開始在書上寫筆記，你就會放慢速度，從中獲益更多。

▋3、利用“群體策略”，進行深入閱讀

我是從策略家兼作家瑞安·霍利迪那里學習到“策略”這個概念的。根本上說，“群體策略”是指進入一個題目，從不同的觀點進行學習，盡可能在其他非閱讀性活動中也運用這個策略。

比如關于第二次世界大戰(zhàn)的學習，這個內容的書籍有幾千種，那么你可以有幾個選擇。

比如，假設你住在加拿大，英國或美國（也就是說在西方盟國）。你對這次戰(zhàn)爭及其后果的理解，更加傾向于受到你的國家的影響。你可以通過閱讀戰(zhàn)爭如何影響了歐洲的公民來運用群體策略，試試尋求對大屠殺的理解，閱讀戰(zhàn)爭年代領導人的自傳（相關方法介紹見《小學生每年讀300本書？“瘋狂閱讀計劃”從美國流行到中國》）。

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▋4、了解作者

你讀的書是誰寫的？讀些關于作者的書，可以很大程度上加深你的閱讀體驗。去年，我讀了一本威廉·莎士比亞的傳記，才非常驚訝地了解到莎士比亞的工作習慣。你可能無法找到你讀的每本書作者的傳記。但是有些問題能夠加深你的閱讀理解。

• 這個作者還出版過什么書？這本書與作者其他的書有怎樣的關聯(lián)？這是該作者的一個新的領域還是對他之前寫作領域的深入開發(fā)？
• 這本書與作者職業(yè)的關系？作者是一個全職作家，一個偶爾寫作的商業(yè)專家，還是其他的？（相關閱讀見《扎克伯格女兒的第一位早教老師是他》）

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▋5、把你讀到的寫下來

讀書筆記可以考察你對閱讀的理解和欣賞。

你可以寫完整的讀后感（我就寫過好幾次，這是很有益處的）。

你也可以在書的旁白處寫下自己的筆記，作為對書籍的一個簡短指南。

不知道該寫些什么？考慮以下幾點：

• 書中是否提供了一些練習或模板？有的話就做一下。
• 書中是否提到其他有趣的參考書目？有的話就記下來。
• 有沒有哪些優(yōu)美的詞句深深震撼了你？也要記下來。

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▋6、與其他人進行討論

在大多數(shù)情況下，閱讀是件孤獨的事情。但是如果計劃好，你也可以把閱讀變成一個社交活動。例如，你可以參加一個虛擬讀書俱樂部，與別人交換讀書筆記，與其他讀者溝通。如果你想通過閱讀改進生活或提高工作能力，那么與對同樣材料有興趣的其他人討論是個很好的方法。

▋7、問自己：我同意作者的觀點嗎？為什么同意，為什么不同意？

在你讀一本好書的時候，會很自然地被其吸引。有些書非常動人，你會看得廢寢忘食。當然，熱情地，深入地閱讀是很令人著迷的，但是你還可以做得更多。

大多數(shù)非虛構類作品（以及很多虛構作品）都試圖證明某種觀點。探索作者是如何開發(fā)這個觀點的，作者是否提供了相關作品的注釋？作者是以自己的經歷來創(chuàng)作的嗎？這些問題能幫你更高效地評估自己的閱讀效果。（相關閱讀見《從女兒為“應當發(fā)展生化武器”辯護說起》）

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▋8、探索你閱讀的內容（后記與注腳）

對于讀過的大多數(shù)書，我都會看后記，注腳和其他相關支持性材料。為什么？這些部分對內容提供了額外的信息和新鮮的闡述。書籍的前言和簡介也有類似的作用。實際上，經典小說和虛構故事的簡介經常能夠告訴你作品是如何被翻譯的，以及為什么作品成為經典。

后記：有時候，作者會在后記中提供一個名單。也有時候，你可以從后記中了解到作者的關鍵關系點。你還能學到編輯對作品的貢獻，以及在編輯過程中誰提供了最好的建議等。

注腳：注腳和參考書為將來的繼續(xù)閱讀提供了很有價值的資料，而這些細節(jié)可以打開你的眼界。沒必要讀所有的注腳部分，只要看看作者是否在其中附加了有趣的內容就可以了。

▋9、把理念記在摘錄本上

過去，書籍非常昂貴。你只能短時間借閱一本書，然后就必須歸還了。這是為什么人們會開發(fā)出摘錄本。你可以拿一本綁帶筆記本做摘錄，或將文件中的筆記用Evernote或者其他你喜歡的軟件存在電腦里。

作家瑞安·霍樂迪推薦使用“摘錄本”，他建議尋找那些能讓我們的生活更美好的智慧詞句和想法。舉個例子，你讀的書中的引文或短語就可能很有力量。你把這些想法記錄在摘錄本上以后，你就可以很容易地回頭查閱（相關方法見《臺灣中小學生最值得我們借鑒的，可能是這種學習方法》）。

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▋10、讀你讀的那本書的書評

讀你讀的那本書的書評，可以提供一個新鮮的視角。事實是，閱讀有思想的書評可以幫你掌握更有效的閱讀技能。（本文由betty00402翻譯）